本文關鍵詞：計算機輔助美術教學方法的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

網站位置： >> 計算機論文 >> 計算機制造論文 >> 瀏覽文章

試議計算機輔助美術教學方法的

論文導讀：法研究;軟件導刊;  、張志祥-素質教育取向的思想政治理論課堂教學設計;無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學報;  、戟鋒,杜愛明;推進我國教育信息化進程的三大主要任務;現(xiàn)代教育技術;【共引文獻】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫  宋守信,陳斌龍,張家駿,趙玲;創(chuàng)建與利用網上教育資源庫的新突破;中國遠程教育;  、林三洲;劉君-信息化在高等教育建設與

計算機輔助美術教學方法的論文相關文獻前4條高建軍;冷巖-高職數(shù)控教學探討與研究[J];長春理工大學學報(高教版); 、孫敏燕;黃麗-搜索引擎算法研究[J];軟件導刊; 、張志祥-素質教育取向的思想政治理論課堂教學設計[J];無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學報; 、戟鋒,杜愛明;推進我國教育信息化進程的三大主要任務[J];現(xiàn)代教育技術;【共引文獻】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 宋守信,陳斌龍,張家駿,趙玲;創(chuàng)建與利用網上教育資源庫的新突破[J];中國遠程教育; 、林三洲;劉君-信息化在高等教育建設與發(fā)展中的地位和作用[J];湖北社會科學; 、鄧小英;劉永萍-素質教育下思想政治理論課教學改革探析[J];贛南醫(yī)學院學報; 、銀海強-高校教學管理信息化的戰(zhàn)略深思[J];黑龍江高教研究; 、零月秀,謝崇高;信息時代高校電教人員的角色定位與素質要求[J];經濟與社會發(fā)展; 、于月萍;信息技術與義務教育的均衡發(fā)展[J];教育評論; 、唐登杰-對中職學校數(shù)控教學模式的探討[J];科教文匯(上旬刊); 、王惠;顧寄南;師二產-面向現(xiàn)代職業(yè)教育的數(shù)控加工體系架構[J];制造業(yè)自動化; 、王欒井,曾娜,趙展春;基于社會主體需要的教育信息化建設探討[J];情報資料工作; 、閆慧;教育信息化測度指標體系的設計[J];情報雜志; 中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條 孔凡士;高等教育信息化的理論研究與實證分析[D];武漢理工大學;刊全文數(shù)據(jù)庫 陳琦;教育心理學的基本理由(一)──關于教—學過程的基本觀念[J];中國電大教育;1999年01期 、姜艷芳;關于構建新型課堂教學模式若干因素的探討[J];電化教育研究; 、韓幸;白麗平-數(shù)控實訓課程教學改革的探索[J];黃石理工學院學報; 、王加春;數(shù)控機床課的教學探討[J];教學研究; 、李如密;關于教學模式若干理論理由的探討[J];課程.教材.教法;1996年04期 、黎加厚;郭振江;張中濤;葉建文-基于現(xiàn)代教育技術的信息教育[J];中國電化教育;1999年07期 、鐘志賢;徐洪建-建構主義教學思想攬要[J];中國電化教育; 、王旭卿-美國的信息素養(yǎng)教育[J];中國電化教育; 、蔡憲-建構新型教學模式是教育技術的首要任務[J];中國電化教育; 、楊開城-建構主義學習環(huán)境的設計原則[J];中國電化教育;【相似文獻】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 趙麗娜;淺談中等師范美術的教學[J];質量天地; 、谷玉虹;如何普遍提高高等師范美術專業(yè)教學質量[J];理論界; 、蘇杰明;高師美術基礎教育的深思與探討[J];內蒙古藝術; 、惠伯金,惠雨波;師范院校美術教育改革深思[J];彭城職業(yè)大學學報; 、李新生-美國美術教學方式之探析[J];藝術教育; 、吳正斌;美術教育的新挑戰(zhàn)[J];美術學報; 、劉革;淺論高師美術專業(yè)教育亟待解決的理由及策略[J];美與時代; 、姚馨;美術教育中的創(chuàng)造力[J];美與時代; 、徐紹田;“高職”美術教學改革的基本思路[J];濰坊教育學院學報; 、格桑次仁;《試論西藏美術教育的發(fā)展、目前狀況及素質教育中的作用》[J];西藏藝術研究; 劉軍-在美術教學中感受色彩[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C]; 、周欣;秦仁強-美術教育,培養(yǎng)興趣是關鍵[A];高等黨校藝術教育理論研究與實踐[C]; 、李志強-轉變美術教學觀念 加強課內課外聯(lián)系[A];中國教育技術協(xié)會年會論文集[C]; 、杜秋穎-淺談美術和教學[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C]; 、李培林-新課標下農村初中美術教學的重新審視[A];江蘇省教育學會年會論文集（美術專輯）[C]; 、翁志國-課程改革中的美術教育途徑的探索[A];江蘇省教育學會年會論文集（美術專輯）[C]; 、廖玲-論美術教學中創(chuàng)造力與技能的統(tǒng)一[A];學校藝術教育與素質教育論壇文集[C]; 、胡山磊-中等美術基礎課教學與高考[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C]; 、梁玉梅-淺談新課程美術教學活動中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[A];河南省學校管理與學校心理研究會第十次學術研討會論文集[C]; 、吳旻-送給學生創(chuàng)新的支點[A];中國重汽科協(xié)獲獎學術論文選編（
論文目錄

摘要4-5

ABSTRACT5-6

創(chuàng)新點摘要6-7

目錄7-9

第一章緒論9-13

1.1研究的背景和作用9

1.2國內外研究目前狀況及發(fā)展趨勢9-11

1.2.1國外研究目前狀況9-10

1.2.2國內研究目前狀況10-11

1.2.3發(fā)展趨勢11

1.3論文的組織結構11-13

第二章計算機輔助美術教學的理論研究13-21

2.1計算機輔助美術教學的理論基礎13-16

2.1.1計算機輔助美術教學的建構主義學習理論依據(jù)13-14

2.1.2計算機輔助美術教學的人本主義學習理論依據(jù)14-15

2.1.3計算機輔助美術教學的情境教學理論依據(jù)15

2.1.4計算機輔助美術教學的數(shù)字化學習理念依據(jù)15-16

2.2基于計算機輔助美術教學的學習理論含義16-18

2.2.1計算機輔助美術教學研究性學習理論的含義16-17

2.2.2計算機輔助美術教學研究性學習理論的特點17-18

2.3計算機輔助美術教學的優(yōu)勢分析18-21

2.3.1計算機輔助美術教育的信息資源優(yōu)勢18-19

2.3.2計算機輔助美術教育的平臺交流優(yōu)勢19-20

2.3.3計算機輔助美術教育的公平對等優(yōu)勢20-21

第三章基于計算機輔助美術教學模式的研究21-36

3.1傳統(tǒng)美術教學模式的研究21-22

3.2計算機輔助美術教學模式的研究22-35

3.2.1計算機輔助美術教學模式的功能分析22-23

3.2.2計算機輔助美術教學模式的框架研究23-25

3.2.3計算機輔助美術教學模式的課程方案研究25-35

3.3計算機輔助美術教學模式的小結35-36

第四章計算機輔助美術教學模式的實現(xiàn)36-44

4.1計算機輔助美術教學模式的模型特征36

4.2計算機輔助美術教學模式的模 全文地址：

上一論文：闡釋FlexRay總線在計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)中的應用

下一論文：試述計算機仿真面向對象建模方法的

論文寫作技巧

  本文關鍵詞：計算機輔助美術教學方法的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：152095