本文關(guān)鍵詞：EEP教學(xué)模式在高職計(jì)算機(jī)公共課中的應(yīng)用研究

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【摘要】：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,創(chuàng)新的教學(xué)模式已經(jīng)成為教育教學(xué)改革的重要助推力,怎樣通過(guò)教學(xué)模式的創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力已經(jīng)成為教育教學(xué)工作者的奮斗目標(biāo)。文章在分析計(jì)算機(jī)公共課現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課中的一節(jié)為例,重點(diǎn)闡述了EEP教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程,并針對(duì)實(shí)施結(jié)果進(jìn)行多元化、多角度的分析,最后結(jié)合實(shí)踐結(jié)果與討論總結(jié)出EEP新型教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)。
【作者單位】： 鐵嶺師范高等專科學(xué)校理學(xué)院;
【基金】：遼寧省職教學(xué)會(huì)規(guī)劃項(xiàng)目“高職院校學(xué)生認(rèn)知特征與EEP教學(xué)模式的實(shí)踐研究”(LZY15286)
【分類號(hào)】：G712;TP3-4
【正文快照】： 近些年,國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展。習(xí)近平總書記在全國(guó)職教工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào):“職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分,要營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。”從習(xí)總書記的講話中我們可以看到,職業(yè)教育已經(jīng)不單單

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1 袁鳳玲;劉丹;高艷;;計(jì)算機(jī)公共課評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施[J];遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

2 張杏芝;;淺析計(jì)算機(jī)公共課學(xué)習(xí)的重要性[J];現(xiàn)代農(nóng)村科技;2013年01期

3 安靜;;高職高專計(jì)算機(jī)公共課教材建設(shè)淺談[J];科教文匯(下旬刊);2013年01期

4 詹麗紅;;高職學(xué)校計(jì)算機(jī)公共課設(shè)置與授課設(shè)計(jì)[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年09期

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7 孫麗娜;;服務(wù)專業(yè)需求的高職計(jì)算機(jī)公共課教改研究[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2013年15期

8 蔣燕;;適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的高職計(jì)算機(jī)公共課的改革與實(shí)踐[J];電腦編程技巧與維護(hù);2013年22期

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本文編號(hào)：1249167