本文關(guān)鍵詞：基于創(chuàng)新思維的大學計算機基礎(chǔ)課程共享資源建設(shè)與實踐

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【摘要】：大學計算機基礎(chǔ)課程是國內(nèi)大部分高校開設(shè)的公共基礎(chǔ)類課程,開設(shè)目的在于通過課程學習,使學生掌握利用計算機操作的基本能力,以此掌握使用計算機的能力。從訓練學生的創(chuàng)新能力,到提高學生學習質(zhì)量,再到培養(yǎng)學生學習興趣,總之為學生學習提供更多靈活性。
【作者單位】： 延邊大學工學院;延邊大學教務(wù)處;
【基金】：2016年度延邊大學教育科學規(guī)劃項目(項目編號:延大教發(fā)[2016]16號)的研究成果
【分類號】：G642;TP3-4
【正文快照】： 1國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析在線開放課程平臺是由加拿大德華王子島大學的Dave Cormier教授于2008年命名,2012年在哈佛、MIT、斯坦福等世界頂級名牌大學引領(lǐng)下,大規(guī)模開放在線課程如同一場海嘯席卷全球。關(guān)于在線教育平臺截止2014年底,全世界注冊學生數(shù)量一接近兩千萬,各平臺上課程總

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本文編號：1228484