發(fā)布時(shí)間：2017-11-08 00:07

  本文關(guān)鍵詞：基于“工作過程導(dǎo)向”的高職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)模式改革研究

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【摘要】：基于"工作過程導(dǎo)向"的教學(xué)模式對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育意義重大,筆者主要介紹基于"工作過程導(dǎo)向"教學(xué)模式的主要特點(diǎn),分析目前計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)存在的問題,從轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、構(gòu)建"工作過程導(dǎo)向"教學(xué)體系、注重教學(xué)實(shí)踐等方面改革教學(xué)模式。
【作者單位】： 重慶城市職業(yè)學(xué)院;營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：高職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程基于“工作過程導(dǎo)向”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐(項(xiàng)目編號:CZJG1513)
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 高職學(xué)生畢業(yè)后,大多數(shù)直接進(jìn)入社會(huì)和工作環(huán)境中,這對學(xué)生實(shí)踐要求、動(dòng)手能力要求較強(qiáng),因此,在教育中要注重學(xué)生的職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng)。1“工作過程導(dǎo)向”教學(xué)模式特點(diǎn)“工作過程導(dǎo)向”是指為達(dá)到工作目標(biāo)而采用的行為邏輯結(jié)構(gòu)的一種管理學(xué)思想,基于“工作過程導(dǎo)向”的教學(xué)模

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