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淺談高職院校計算機機房的管理和維護

發(fā)布時間:2017-10-31 16:23

  本文關(guān)鍵詞:淺談高職院校計算機機房的管理和維護


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【摘要】:隨著現(xiàn)代教育的不斷改革,高職院校計算機教學中的實訓重要性明顯提高。為了更好的保證機房實訓的教學效果,提高教學質(zhì)量,怎樣進行計算機機房的管理和維護成了計算機實踐教學部門的重要課題。通過多年的管理實踐得出,對于計算機機房的管理和維護需要"科學化管理"與"有效地監(jiān)督"相融合,"軟硬維護"與"安全防護"相結(jié)合,態(tài)度與能力并重的原則。
【作者單位】: 遼寧經(jīng)濟管理干部學院實訓部;
【關(guān)鍵詞】高職院校 機房上機 管理人員 維護 計算機公共基礎(chǔ) 高職教育 相結(jié)合 安全防護 多媒體教學軟件 學生
【分類號】:TP308
【正文快照】: 高職教育是高等教育中新生的一個教育層次,高職教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)既有必要的專業(yè)理論知識,又具有較高職業(yè)技能,能夠工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。為實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標,就必須有效強化對學生技術(shù)應(yīng)用能力的實際訓練。計算機實訓課在高職院校的

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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3 張艷紅;;高校計算機機房管理與維護探討[J];中國科技信息;2007年03期

4 田先亮;劉文蘋;;windows服務(wù)在計算機房管理中的應(yīng)用[J];中國科技信息;2007年12期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 毛新宇;防火墻動態(tài)過濾技術(shù)的研究[J];計算機與現(xiàn)代化;2004年08期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 黎廣彬;;高職學生產(chǎn)生學習心理困擾的主要因素[A];高教改革研究與實踐(下冊)——黑龍江省高等教育學會2003年學術(shù)年會論文集[C];2003年

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10 陶玉霞;;高職院校學生的心理狀況分析[A];高教改革研究與實踐(下冊)——黑龍江省高等教育學會2003年學術(shù)年會論文集[C];2003年

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2 本報記者 張現(xiàn);高校擴招與“教育立交橋”[N];中國成人教育信息報;2000年

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5 本報記者 藺玉堂;高等教育要實行八個創(chuàng)新[N];光明日報;2000年

6 晉城教育學院圖書館 侯富有;關(guān)于高職院校圖書館建設(shè)的幾點思考[N];山西科技報;2000年

7 記者 王柏玲 陶洪光;民辦高校競爭力增強[N];文匯報;2000年

8 記者 陶洪光 通訊員 丁良;實行“3+X”科目設(shè)置[N];文匯報;2000年

9 楚怡;高職招生為何差強人意[N];亞太經(jīng)濟時報;2000年

10 沈惠國(作者系浙江東方集團公司副總經(jīng)理,浙江東方職業(yè)技術(shù)學院黨委書記、常務(wù)副院長、教授);揚優(yōu)勢 放異彩[N];中國建材報;2001年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 樊秀娣;我國高等職業(yè)教育的基本建設(shè)研究[D];華東師范大學;2003年

2 王前新;高等職業(yè)技術(shù)院校發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];華中科技大學;2004年

3 楊光;高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)建設(shè)市場性研究[D];華中科技大學;2004年

4 祝士明;高職教育專業(yè)質(zhì)量保障體系的研究[D];天津大學;2006年

5 壯國楨;高職教育“行動導向”教學體系研究[D];華東師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮多;高職院校師資隊伍建設(shè)問題研究[D];大連理工大學;2001年

2 盧麗虹;提高高等職業(yè)技術(shù)學院英語教師的文化意識[D];華南師范大學;2002年

3 朱愛勝;我國職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學;2002年

4 吳曉玲;高職學生思想道德現(xiàn)狀與教育對策研究[D];西南師范大學;2002年

5 張曉峰;高等職業(yè)院校校企聯(lián)合德育策略研究[D];山東師范大學;2003年

6 張擁華;新時期我國高職院校管理特色的創(chuàng)建研究[D];湖南師范大學;2002年

7 吳小蘋;高職生應(yīng)激源、應(yīng)付方式與心理健康的關(guān)系[D];華中師范大學;2003年

8 楊柳;高等職業(yè)技術(shù)教育存在的問題與對策研究[D];西南財經(jīng)大學;2003年

9 龍紹峗;高職院校英語專業(yè)學生學習動機行為影響因素的調(diào)查研究[D];江西師范大學;2003年

10 王惠珍;寧波職業(yè)技術(shù)學院薪酬體系研究與設(shè)計[D];西安理工大學;2003年



本文編號:1122866

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