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淺析項目化“任務(wù)驅(qū)動”在單片機課程中的改革與實踐

發(fā)布時間:2017-10-18 06:23

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【摘要】:針對單片機原理及應(yīng)用課程的特點以及應(yīng)用型大學(xué)單片機教學(xué)現(xiàn)狀的分析,提出了單片機教學(xué)的改革方式——項目化"任務(wù)驅(qū)動"教學(xué)法。通過此種方法可以使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性,讓單片機教學(xué)更加行之有效。
【作者單位】: 黑龍江工業(yè)學(xué)院電信系;
【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型大學(xué) 單片機教學(xué) 項目化“任務(wù)驅(qū)動”
【分類號】:TP368.1-4;G642
【正文快照】: 隨著時代與科技的快速發(fā)展,單片機涉及的領(lǐng)域越來越廣泛,比如智能儀表、實時工控、通信設(shè)備、導(dǎo)航系統(tǒng)、家用電器等。單片機技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為促進產(chǎn)品升級換代的一個重要因素。但是作為高校學(xué)生,在學(xué)習(xí)單片機課程中普遍感覺知識點難,不好掌握。本文正是從如何讓學(xué)生更好地掌

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5 劉銳;深入理解“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法[N];中國電腦教育報;2003年

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10 山東省棲霞市第五中學(xué) 宋秀麗 王小飛;新課標(biāo)下的兩種教學(xué)模式[N];中國電腦教育報;2004年

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本文編號:1053423

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