模擬口腔環(huán)境中304不銹鋼腐蝕磨損性能的研究
發(fā)布時間:2023-02-12 09:53
不銹鋼具有優(yōu)良的耐腐蝕性能、高的機械強度以及低廉的成本等優(yōu)點,被廣泛應用于制作人工關節(jié)、骨折接合用夾板、人工心臟瓣膜以及植入假體等器件,在口腔中,不銹鋼主要用于制作托槽、弓絲以及牙冠等。但人體口腔環(huán)境十分復雜,人的唾液是無色、無味、無嗅的液體,偏酸性,除水分占80%外,還含有Na+、K+、Ca2+、Cl-、HCO3-等離子及一些氣體分子,同時還包含黏蛋白、黏多糖等有機物。已有研究表明,人的唾液可能會導致不銹鋼的腐蝕,加速金屬離子的釋放而引起嚴重的過敏反應。特別是隨著含氟口腔清潔用品的廣泛使用,氟離子的存在可能影響不銹鋼在口腔中的腐蝕行為。此外,青少年日常大量攝入的可樂、果汁等軟飲料也可能對不銹鋼產(chǎn)生嚴重的腐蝕。然而,目前的研究大多只關注不銹鋼等材料在口腔環(huán)境中的腐蝕規(guī)律,很少涉及腐蝕與磨損相關性的研究;诖,本論文探討了人工唾液中含氟離子濃度對不銹鋼腐蝕磨損性能的影響,同時考察了不銹鋼材料在可樂及蘇打水兩種軟飲料中的腐蝕磨損性能,并分析磨損與腐蝕可能存在的協(xié)同作用。論文取得以下結果:(1)討論了外加實驗條件(負載、滑動頻率和滑動時間)對304不銹鋼在人工唾液環(huán)境中的腐蝕磨損性能的影響...
【文章頁數(shù)】:79 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 引言
1.1.1 腐蝕磨損的定義
1.1.2 腐蝕磨損的基本原理
1.1.3 腐蝕磨損的研究進展
1.2 不銹鋼的腐蝕磨損特性
1.2.1 不銹鋼簡介
1.2.2 不銹鋼腐蝕磨損特性的研究現(xiàn)狀
1.3 不銹鋼在氯離子和氟離子環(huán)境中的腐蝕磨損行為
1.4 不銹鋼在口腔環(huán)境中的腐蝕磨損行為
1.5 主要研究背景與主要內(nèi)容
第2章 滑動條件對304不銹鋼在人工唾液中腐蝕磨損的影響
2.1 實驗部分
2.1.1 材料與預處理
2.1.2 腐蝕磨損實驗
2.2 結果與討論
2.2.1 不銹鋼在人工唾液中的極化曲線
2.2.2 滑動條件對不銹鋼腐蝕磨損性能的影響
2.3 本章小結
第3章 氟離子濃度對304不銹鋼在人工唾液中腐蝕磨損性能的影響
3.1 實驗部分
3.1.1 材料與預處理
3.1.2 腐蝕磨損實驗
3.2 結果與討論
3.2.1 氟離子濃度對腐蝕磨損的影響
3.2.2 恒電位實驗
3.2.3 腐蝕磨損圖
3.3 本章小結
第4章 不銹鋼在軟飲料中的腐蝕磨損性能研究
4.1 實驗部分
4.1.1 實驗材料及預處理
4.1.2 腐蝕磨損實驗
4.2 結果與討論
4.2.1 靜態(tài)/動電位極化
4.2.2 OCP條件下不銹鋼的腐蝕磨損行為
4.2.3 恒電位條件下不銹鋼的腐蝕磨損行為
4.2.4 腐蝕磨損圖
4.3 本章小結
第5章 結論
參考文獻
攻讀碩士學位期間發(fā)表論文
致謝
本文編號:3740874
【文章頁數(shù)】:79 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 引言
1.1.1 腐蝕磨損的定義
1.1.2 腐蝕磨損的基本原理
1.1.3 腐蝕磨損的研究進展
1.2 不銹鋼的腐蝕磨損特性
1.2.1 不銹鋼簡介
1.2.2 不銹鋼腐蝕磨損特性的研究現(xiàn)狀
1.3 不銹鋼在氯離子和氟離子環(huán)境中的腐蝕磨損行為
1.4 不銹鋼在口腔環(huán)境中的腐蝕磨損行為
1.5 主要研究背景與主要內(nèi)容
第2章 滑動條件對304不銹鋼在人工唾液中腐蝕磨損的影響
2.1 實驗部分
2.1.1 材料與預處理
2.1.2 腐蝕磨損實驗
2.2 結果與討論
2.2.1 不銹鋼在人工唾液中的極化曲線
2.2.2 滑動條件對不銹鋼腐蝕磨損性能的影響
2.3 本章小結
第3章 氟離子濃度對304不銹鋼在人工唾液中腐蝕磨損性能的影響
3.1 實驗部分
3.1.1 材料與預處理
3.1.2 腐蝕磨損實驗
3.2 結果與討論
3.2.1 氟離子濃度對腐蝕磨損的影響
3.2.2 恒電位實驗
3.2.3 腐蝕磨損圖
3.3 本章小結
第4章 不銹鋼在軟飲料中的腐蝕磨損性能研究
4.1 實驗部分
4.1.1 實驗材料及預處理
4.1.2 腐蝕磨損實驗
4.2 結果與討論
4.2.1 靜態(tài)/動電位極化
4.2.2 OCP條件下不銹鋼的腐蝕磨損行為
4.2.3 恒電位條件下不銹鋼的腐蝕磨損行為
4.2.4 腐蝕磨損圖
4.3 本章小結
第5章 結論
參考文獻
攻讀碩士學位期間發(fā)表論文
致謝
本文編號:3740874
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/jinshugongy/3740874.html
最近更新
教材專著