《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》是化工與制藥工程學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課,但是由于該課程課時(shí)少,內(nèi)容繁重,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高。隨著教育教學(xué)體制的深度改革和"互聯(lián)網(wǎng)+"理論的深化拓展,微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)手段已成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。本文從教師與學(xué)生互換角色、以微課為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn)、多樣化授課、依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)師生互動(dòng)交流等方面提出了改革的措施。

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【文章目錄】：
1 運(yùn)用信息化技術(shù),教師與學(xué)生角色互換
2 以微課為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn)
3 多樣化授課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)
4 依托網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái),促進(jìn)師生互動(dòng)交流



本文編號(hào)：3752112