在高等師范院�；瘜W專業(yè)教學中,無機化學實驗教學是學生接觸的基礎(chǔ)課程,并且是提升學生實踐能力的重要課程,對提升學生綜合素質(zhì)至關(guān)重要。通過對學生進行無機化學實驗教學,不僅利于幫助學生熟練掌握基本技能,而且可以幫助學生逐漸養(yǎng)成嚴謹求實科學態(tài)度,對實現(xiàn)素質(zhì)教育具有重要作用。本文主要從無機化學實驗教學入手,分析高師開展該課程必要性,并探討在新課標推進背景下,高師推動無機化學實驗教學改革的措施,以期提升學生實驗和創(chuàng)新能力。

【文章來源】： 科教導刊(上旬刊). 2020(31)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0前言
1 高師無機化學實驗課程改革的必要性
2 高師院校無機化學實驗教學改革措施
    2.1 改革教學內(nèi)容
    2.2 改革教學方法
        2.2.1 注重實驗預習
        2.2.2 加強教學示范性
    2.3 改進實驗考核方式
3 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3545050