本文關(guān)鍵詞：“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”復(fù)合式應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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房間里的任何計(jì)算機(jī)可任意訪問(wèn)每一個(gè)文件。圖3所示為計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的示意圖。教室里的局域網(wǎng)有一個(gè)域名,它采用了私有IP地址,通過(guò)防火墻設(shè)備連接到校園網(wǎng)的主干網(wǎng)絡(luò)上。

5.評(píng)估與展望

如此的設(shè)計(jì)與構(gòu)思,在滿足了學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用有限的空間和設(shè)備,完成近150名合班學(xué)生多任務(wù)教學(xué)的目的。設(shè)計(jì)方案中裝備了大型服務(wù)器,及為其定制的觸摸屏,既集成了所有控制系統(tǒng),又維持了千兆以太網(wǎng)以及頂掛液晶顯示

器投影設(shè)備的正常運(yùn)行。基于多媒體的授課環(huán)境,我們充分考慮了軟件方面的因素,以支持互動(dòng)的師生間的授課方式。但是,必須考慮Microsoftoffice各版本與xp系統(tǒng)的兼容性問(wèn)題。另外,可以使用微軟的PowerPoint與VisualBasic軟件,教師與學(xué)生可以開(kāi)發(fā)基于多媒體的授課材料,例如聲學(xué)工程教程,混沌理論以及熱力學(xué)理論等等。這些材料包括聲音,圖像甚至一些模擬軟件用于研究緩慢進(jìn)化,平衡等等。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),我們計(jì)劃在這個(gè)房間使用CAI課件的二次開(kāi)發(fā)。充分挖掘計(jì)算機(jī)教室的潛力還有待于進(jìn)一步研究和驗(yàn)證

。

圖3　計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的示意圖

　　6.結(jié)論

各高教及科研部門實(shí)驗(yàn)中心的成立,使我們有機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)與發(fā)展面向大班級(jí)的新型計(jì)算機(jī)教室。改變了以前花費(fèi)大量的時(shí)間與金錢進(jìn)行的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)單一功能的設(shè)計(jì),扭轉(zhuǎn)了忽略多任務(wù)教學(xué)模式的局面,同時(shí)克服了設(shè)備落后對(duì)“現(xiàn)代課堂”教學(xué)效果的阻礙。幸運(yùn)的是現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,使我們使用液晶顯示器及其它新功能相關(guān)附件并在房間中進(jìn)行合理的布局能夠成為現(xiàn)實(shí),為此節(jié)省了大量的空間與電能。同時(shí)基于設(shè)計(jì)中觸摸屏集成了所有的控制的開(kāi)發(fā)和利用,使該系統(tǒng)可以承擔(dān)各種各樣的教學(xué)與科研任務(wù)。

參考文獻(xiàn)

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[2]王義遒.當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的幾個(gè)問(wèn)題———在高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)第二次全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2000

[3]周立夏.使用多媒體授課優(yōu)化課堂教學(xué)探討[J].現(xiàn)代教育技術(shù),2004

(上接第9頁(yè))以上各類獎(jiǎng)勵(lì)22,其中國(guó)家級(jí)2項(xiàng)。

參考文獻(xiàn)

[1]張士誠(chéng),陳小宏,胡品慧.建設(shè)本科主干特色專業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)石油石化人才[J].高等工程教育研究.2005,6:70-71

[2]任延冬.建設(shè)特色專業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量[J].遼高職學(xué)報(bào).2002,Vol.4(5):53-54

[3]殷翔文.積極調(diào)整高等教育學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)大力建設(shè)品牌專業(yè)和特色專業(yè)[J].中國(guó)高教研究12001,(9)

　　鼓勵(lì)學(xué)生積極參加開(kāi)放性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)動(dòng)手能力和自主意識(shí)。化學(xué)工程系還特別設(shè)立本科學(xué)生科研資助基金,鼓勵(lì)學(xué)生在教師指導(dǎo)下,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),積極參與教師科研,提高綜合素質(zhì)。

通過(guò)近幾年特色專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐,我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)建設(shè)取得了豐碩成果,近3年畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達(dá)到96%;學(xué)生考研錄取率達(dá)到10%以上,并逐年上升,這在同類高校中保持領(lǐng)先水平;學(xué)生積極參加科研、競(jìng)賽活動(dòng),近3年本專業(yè)本科學(xué)生共公開(kāi)發(fā)表研究論文34篇,獲校級(jí)

—12—

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