由于對化學反應的特殊加速作用,超聲波在環(huán)境污染修復方面的應用已成為研究熱點。本論文研究了在振蕩、超聲波強化和超聲波強化+振蕩3種萃取條件下去離子水、HCl和EDTA對污染土壤中Pb、Cd、Cu、Zn的萃取效果以及差異。采用正交實驗方法,研究了萃取劑(HCl和EDTA)濃度、固液比、超聲波作用時間、超聲波功率、萃取次數(shù)這5個因素對土壤中4種重金屬元素萃取效果的影響,選出最優(yōu)實驗條件,并采用BCR連續(xù)提取法,分析了采用最優(yōu)條件萃取前后污染土壤中4種重金屬不同形態(tài)的含量變化。主要結(jié)果如下： (1)0.05mol·L-1HCl和0.05mol·L-1EDTA對污染土壤中Pb、Cd、Cu和Zn的萃取能力遠遠高于去離子水對污染土壤中這4種重金屬的萃取能力；但是在單次提取時,EDTA和HCl均會使土壤中Pb、Cu和Zn酸可提取態(tài)含量升高。 (2)超聲波強化顯著縮短了土壤重金屬萃取所需的時間,用0.05mol·L-1HCl和0.05mol·L-1EDTA作為萃取劑,超聲波強化萃取10min能達到與振蕩萃取2h相似的重金屬去除效果。超聲波作用10min,HCl對土壤Pb、Cd、Cu、Zn的去除率分別為3...

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 土壤重金屬污染的來源、危害及污染現(xiàn)狀
        1.1.1 重金屬污染的來源和危害
        1.1.2 我國重金屬污染的現(xiàn)狀
    1.2 土壤重金屬元素的存在形態(tài)及遷移轉(zhuǎn)化
        1.2.1 重金屬元素在土壤中的存在形態(tài)
        1.2.2 重金屬元素在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化
    1.3 土壤重金屬污染修復技術
        1.3.1 物理修復
        1.3.2 化學修復
        1.3.3 生物修復
        1.3.4 農(nóng)業(yè)調(diào)控
    1.4 土壤重金屬化學萃取技術
        1.4.1 土壤萃取/淋洗技術
        1.4.2 淋洗/萃取劑的種類
    1.5 超聲波技術在環(huán)境科學中的應用
        1.5.1 超聲波用于環(huán)境樣品中重金屬元素測定的前處理
        1.5.2 超聲波用于強化重金屬形態(tài)分析過程
        1.5.3 超聲波用于強化環(huán)境中重金屬的去除
    1.6 超聲波作用機理及影響超聲波作用效果的因素
        1.6.1 超聲空化理論
        1.6.2 聲致自由基理論
        1.6.3 機械效應
        1.6.4 影響超聲波作用的主要因素
    1.7 研究內(nèi)容、意義及課題來源
        1.7.1 研究內(nèi)容和意義
        1.7.2 課題來源
第二章 不同實驗條件下3種萃取劑萃取效果的對比
    2.1 實驗部分
        2.1.1 儀器設備
        2.1.2 試劑
        2.1.3 實驗材料
        2.1.4 實驗設計
        2.1.5 樣品測定和數(shù)據(jù)分析方法
    2.2 實驗結(jié)果分析
        2.2.1 對比實驗結(jié)果分析
        2.2.2 形態(tài)分析結(jié)果對比
    2.3 討論
    2.4 小結(jié)
第三章 超聲波強化條件下HCL萃取污染土壤中的重金屬
    3.1 實驗部分
        3.1.1 儀器設備
        3.1.2 試劑
        3.1.3 實驗材料
        3.1.4 實驗設計
        3.1.5 樣品測定和數(shù)據(jù)分析方法
    3.2 污染土壤中4種重金屬的最優(yōu)萃取條件
    3.3 超聲波作用前后重金屬形態(tài)分布變化
    3.4 討論
    3.5 小結(jié)
第四章 超聲波強化條件下EDTA萃取污染土壤中的重金屬
    4.1 實驗部分
        4.1.1 儀器設備
        4.1.2 試劑
        4.1.3 實驗材料
        4.1.4 實驗設計
    4.2 污染土壤中4種重金屬的最優(yōu)萃取條件
    4.3 超聲波作用前后重金屬形態(tài)分布變化
    4.5 討論
    4.6 小結(jié)
第五章 結(jié)論、創(chuàng)新點與展望
    5.1 主要研究結(jié)論
    5.2 研究的創(chuàng)新點和展望
        5.2.1 創(chuàng)新點
        5.2.2 展望
參考文獻
附錄 攻讀碩士學位期間的主要學術成果
致謝



本文編號：3872268