不同生長策略的硝化生物膜特性研究與宏基因解析
發(fā)布時(shí)間:2021-01-26 05:22
分別采用相同氨氮與亞硝酸鹽濃度的自配進(jìn)水在不同的運(yùn)行模式下馴化富集具有不同生長策略的硝化生物膜菌群,通過宏基因組技術(shù)等手段,從硝化菌群、功能基因、群感效應(yīng)及種間關(guān)系等角度進(jìn)一步研究不同運(yùn)行模式下不同生長策略的硝化生物膜的特性,為深入解析硝化菌生長策略的形成與生物膜中存在的群感效應(yīng)系統(tǒng),進(jìn)一步提高脫氮效率提供理論基礎(chǔ)。自配進(jìn)水組成:67 mg/L CaCl2,22 mg/L MgSO4,500 mg/L KHCO3,500 mg/L NaHCO3和10 mg/L的酵母浸膏,0.4 mL/L微量元素,NOB生物膜反應(yīng)器進(jìn)水氮源為50 mg/L NaNO2,全程硝化生物膜反應(yīng)器的進(jìn)水氮源為50 mg/L NH4Cl。條件控制:運(yùn)行兩組共四個(gè)反應(yīng)器,一組為NOB為主的生物膜反應(yīng)器,另一組為全程硝化生物膜反應(yīng)器,每組反應(yīng)器均采用序批式(SBR)與連續(xù)流進(jìn)水(CFR)兩種運(yùn)行模式,NOB為主的生物膜反應(yīng)器有效容積均為2L,全程硝化生物膜反應(yīng)器有效容積均為3.8L。水浴...
【文章來源】:山東建筑大學(xué)山東省
【文章頁數(shù)】:82 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
物脫氮過程
研究技路
2.1 反應(yīng)器搭建與污泥接種2.1.1 反應(yīng)器搭建運(yùn)行兩組共四個(gè)自養(yǎng)硝化生物膜反應(yīng)器, 組是 NOB 為主的生物膜反應(yīng)器,另 組為全程硝化生物膜反應(yīng)器,根據(jù)進(jìn)水方式不同,每組的兩個(gè)反應(yīng)器分為連續(xù)流好氧生物膜反應(yīng)器(CFR)和序批式好氧生物膜反應(yīng)器(SBR)。馴化 NOB 為主的硝化生物膜反應(yīng)器裝置的有效容積為 2L,采用 K3 填料進(jìn)行填充,通過曝氣裝置連接的小型曝氣頭在反應(yīng)器底部進(jìn)行曝氣,用轉(zhuǎn)子流量計(jì)控制 DO 濃度,并通過水浴加熱控制反應(yīng)溫度始終保持在 25 2℃。反應(yīng)器進(jìn)水和出水通過計(jì)時(shí)器進(jìn)行自動(dòng)控制。CFR 利用小型恒流蠕動(dòng)泵進(jìn)水,出水采用溢流管溢流,SBR 在進(jìn)出水階段利用恒流蠕動(dòng)泵在 5min 內(nèi)向反應(yīng)器內(nèi)泵入和排出2L 自配污水及反應(yīng)出水。反應(yīng)器以亞硝氮作為唯 氮源,HCO3-作為無機(jī)碳源進(jìn)行硝化生物膜馴化培養(yǎng),長期運(yùn)行試驗(yàn)裝置如圖 2.1 所示。
本文編號:3000546
【文章來源】:山東建筑大學(xué)山東省
【文章頁數(shù)】:82 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
物脫氮過程
研究技路
2.1 反應(yīng)器搭建與污泥接種2.1.1 反應(yīng)器搭建運(yùn)行兩組共四個(gè)自養(yǎng)硝化生物膜反應(yīng)器, 組是 NOB 為主的生物膜反應(yīng)器,另 組為全程硝化生物膜反應(yīng)器,根據(jù)進(jìn)水方式不同,每組的兩個(gè)反應(yīng)器分為連續(xù)流好氧生物膜反應(yīng)器(CFR)和序批式好氧生物膜反應(yīng)器(SBR)。馴化 NOB 為主的硝化生物膜反應(yīng)器裝置的有效容積為 2L,采用 K3 填料進(jìn)行填充,通過曝氣裝置連接的小型曝氣頭在反應(yīng)器底部進(jìn)行曝氣,用轉(zhuǎn)子流量計(jì)控制 DO 濃度,并通過水浴加熱控制反應(yīng)溫度始終保持在 25 2℃。反應(yīng)器進(jìn)水和出水通過計(jì)時(shí)器進(jìn)行自動(dòng)控制。CFR 利用小型恒流蠕動(dòng)泵進(jìn)水,出水采用溢流管溢流,SBR 在進(jìn)出水階段利用恒流蠕動(dòng)泵在 5min 內(nèi)向反應(yīng)器內(nèi)泵入和排出2L 自配污水及反應(yīng)出水。反應(yīng)器以亞硝氮作為唯 氮源,HCO3-作為無機(jī)碳源進(jìn)行硝化生物膜馴化培養(yǎng),長期運(yùn)行試驗(yàn)裝置如圖 2.1 所示。
本文編號:3000546
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/huanjinggongchenglunwen/3000546.html
最近更新
教材專著