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OR環(huán)保企業(yè)核心員工培訓(xùn)體系優(yōu)化設(shè)計

發(fā)布時間:2020-10-21 22:04
   環(huán)保企業(yè)屬于知識密集型企業(yè),知識密集型企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展關(guān)鍵靠的是企業(yè)核心技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制的有效支撐及前瞻性的企業(yè)管理方式。企業(yè)的核心員工一般擔(dān)任關(guān)鍵職位,掌握關(guān)系到企業(yè)生存與發(fā)展的最核心機(jī)密和核心技術(shù),所以說核心員工的穩(wěn)定和提升是企業(yè)得以發(fā)展的關(guān)鍵所在。企業(yè)獲得核心員工的渠道主要是通過外部招聘和對已有的核心員工進(jìn)行培訓(xùn)和挖掘,企業(yè)不可能隨時就能招到中意的核心員工,從企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略的角度考慮,不斷加大對核心員工培訓(xùn)的支持和重視,企業(yè)才能在激烈的市場競爭中占有一席之位,從而有效地實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。本論文的選題目的是如何對OR環(huán)保企業(yè)已有的核心員工的培訓(xùn)體系進(jìn)行深度剖析、找準(zhǔn)存在問題的根源后如何進(jìn)行培訓(xùn)體系優(yōu)化,從而建立一個滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略要求,適應(yīng)崗位要求的培訓(xùn)體系,最終促進(jìn)OR環(huán)保企業(yè)發(fā)展更上新的臺階。筆者正是基于這個問題出發(fā)展開研究分析。本論文的整體架構(gòu)是在基于核心員工培訓(xùn)的基本理論及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析了OR環(huán)保企業(yè)核心員工人力資源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、OR環(huán)保企業(yè)的發(fā)展瓶頸及OR環(huán)保企業(yè)核心員工培訓(xùn)體系的現(xiàn)狀。采用訪談法、問卷調(diào)查法等研究方法,發(fā)現(xiàn)OR環(huán)保企業(yè)核心員工組織培訓(xùn)體系、培訓(xùn)流程體系、課程內(nèi)容體系都存在不完善等諸多問題。按照以上框架結(jié)構(gòu)分析產(chǎn)生上述問題的原因并針對性的進(jìn)行優(yōu)化。本論文的研究結(jié)果是OR環(huán)保企業(yè)培訓(xùn)體系優(yōu)化必須結(jié)合OR環(huán)保企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、核心員工個人所在崗位、素質(zhì)能力情況及個人發(fā)展需求為基礎(chǔ),通過對組織體系、流程體系、課程內(nèi)容體系的梳理和優(yōu)化,以解決問題為導(dǎo)向,強(qiáng)化支持體系的師資、組織、制度、資金保障功能,建立適合OR環(huán)保企業(yè)核心員工的培訓(xùn)體系。從而實現(xiàn)企業(yè)與核心員工雙贏的目標(biāo)和需求。
【學(xué)位單位】:貴州財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:F272.92;X324
【部分圖文】:

模型圖,培訓(xùn)需求,差距,模型


1997)。其主要內(nèi)涵是,企業(yè)在做決策時,注意整合組織或者企業(yè)中的其他資源,充分考慮多種可選方案經(jīng)過論證做出最優(yōu)決策方案。而戰(zhàn)略性培訓(xùn)主要是通過戰(zhàn)略性人力資源管理的概念延伸出來的。戰(zhàn)略性培訓(xùn)更強(qiáng)調(diào)員工培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等協(xié)調(diào)一致,要求高層管理人員從全局角度出發(fā),樹立組織或者企業(yè)的整體意識,處理好企業(yè)與員工利益的平衡發(fā)展,戰(zhàn)略導(dǎo)向性培訓(xùn)理論員工的個人目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)合在一起。企業(yè)培訓(xùn)設(shè)計中既要考慮個人發(fā)展,又要考慮企業(yè)發(fā)展,要通過合理的戰(zhàn)略導(dǎo)向的員工培訓(xùn),使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工個人發(fā)展目標(biāo)盡可能相匹配。從而提高員工與組織戰(zhàn)略協(xié)調(diào)發(fā)展的能力[24]。2.2.3 培訓(xùn)需求差距模型理論美國學(xué)者湯姆.W.戈特將“現(xiàn)實狀態(tài)”與“理想狀態(tài)”之間的差距稱為“差距”。培訓(xùn)需求差距模型是對比“理想技能水平”和“現(xiàn)實技能水平”之間的距離的長短來抽象分析培訓(xùn)需求的。培訓(xùn)需求是由差距的形成而產(chǎn)生。如圖 2.2 所示,企業(yè)人力資源培訓(xùn)的實踐證實:即培訓(xùn)需求=理想狀態(tài)-現(xiàn)實狀態(tài)。任何培訓(xùn)都只在消除這種差距。

環(huán)保企業(yè),梯隊,崗位,核心員工


圖 3.1OR 環(huán)保企業(yè)四類崗位梯隊表3.2 OR 環(huán)保企業(yè)核心員工人力資源結(jié)構(gòu)分析3.2.1 OR 環(huán)保企業(yè)核心員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)截至 2018 年初,OR 環(huán)保企業(yè)共有 80 余個分、子公司和項目公司,7 個區(qū)中心,2400 多名員工。OR 環(huán)保企業(yè)擁有核心人員 746 人,占公司員工總數(shù)的 31.08%。其中博士究生 45 人,碩士研究生學(xué)歷的 179 人,本科學(xué)歷的 485 人,?埔韵 37 人。士研究生以上占核心員工總數(shù)的 30.03%。如圖 3.2 所示:

年齡分布,核心員工,學(xué)歷結(jié)構(gòu),環(huán)保企業(yè)


圖 3.2:核心員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)由圖 3.2 顯示,OR 環(huán)保企業(yè)的整理學(xué)歷層次較高,這個是知識密集型產(chǎn)企業(yè)的特點,腦力勞動為主。3.2.2 OR 環(huán)保企業(yè)核心員工年齡結(jié)構(gòu)該企業(yè) 1995 年成立至今也就 20 多年。環(huán)保企業(yè)屬于朝陽產(chǎn)業(yè)又屬于知識集型企業(yè),OR 環(huán)保企業(yè)發(fā)展至今,目前已擁有 746 位核心員工, 25 歲以下的心員工占 3.36%,26~35 歲的核心員工占 21.72%,36~45 歲的核心員工占 67.846 歲以上的核心員工占 7.77%。表 3.1 為該企業(yè)核心員工年齡分布。表 3.1:OR 環(huán)保企業(yè)核心員工年齡分布明細(xì)表OR 環(huán)保企業(yè)核心員工年齡25歲以合計下26-35 歲36-45 歲46以上
【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:2850648

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