《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程建設(shè)的探索與實(shí)踐分析
本文關(guān)鍵詞:提高環(huán)境工程微生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程建設(shè)的探索與實(shí)踐.pdf, attac...
《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程建設(shè)的探索與實(shí)踐.pdf, attachment_教育學(xué)_高等教育_教育...進(jìn)行了細(xì)致的分析, 讓學(xué)生從 中 學(xué)到如 何應(yīng) 用微生 物學(xué) 的知識(shí) 來(lái)解 ...
分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
龍?jiān)雌诳W(wǎng) 分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索 與實(shí)踐 作者:王錦瑞 來(lái)源:《新課程· 教師》2015 年第 03 期 摘要:隨著社會(huì)的...
分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_論文
分析環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。新課...《環(huán)境工程微生物學(xué)》課... 0人閱讀 2頁(yè) ¥3.00 環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)...
...提高《環(huán)境工程微生物學(xué)》課堂教學(xué)質(zhì)量的探索與思考...
提高《環(huán)境工程微生物學(xué)》課堂教學(xué)質(zhì)量的探索與思考_教學(xué)案例/設(shè)計(jì)_教學(xué)研究_教育專區(qū)。2O14年2月 第 9期 教育教學(xué)論壇 EDUCATION TEACHING FORUM Feb.201 4 NO...
【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐_專業(yè)資料。"環(huán)境工程微生物學(xué)"是環(huán)境工程專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課,是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。針對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)繁多...
醫(yī)學(xué)院!董h(huán)境微生物學(xué)》課程建設(shè)和教學(xué)改革的探索與...
本文作者通過(guò)多年的《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出提高課堂教學(xué)...墨醫(yī)學(xué)院校 《環(huán)境微生物學(xué) 》課程建設(shè) 和教學(xué)改革的探索與實(shí)踐 劉佳明 ( 溫州...
提高環(huán)境工程微生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探索
cn 提高環(huán)境工程微生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探索 作者:賀潔 王淼 王植敏 來(lái)源:《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2013 年第 14 期 摘要:《環(huán)境工程微生物學(xué)》是一門多學(xué)科交叉性課程...
【論文】環(huán)境工程微生物學(xué)課程建設(shè)初探
210 1年 第 1期 SINCCEE&TCOOYIOMAI EHNLG NFRTON o本刊重稿0 科技信息 環(huán)境工程微生物學(xué)課程建設(shè)初探 黃 亮 陳 亮 宋鵬 肖明。 (. 1河南工 業(yè)大學(xué) ...
環(huán)境工程微生物學(xué)課程建設(shè)初探
《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程... 9頁(yè) 20財(cái)富值 環(huán)境...【關(guān)鍵詞】環(huán)境工程微生物學(xué);多媒體;課程建設(shè) 環(huán)境...《環(huán)境微生物學(xué)》多媒體教學(xué)的探索與實(shí)踐叨.廣西輕...
本文關(guān)鍵詞:提高環(huán)境工程微生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探索,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):116751
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/huanjinggongchenglunwen/116751.html