本文關(guān)鍵詞：大學環(huán)境學科促進生態(tài)文明建設(shè)的實踐路徑

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【摘要】：提升全民族環(huán)境保護理念是大學環(huán)境學科履行社會責任的具體體現(xiàn),有利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思維的養(yǎng)成,是生態(tài)文明社會大學外部經(jīng)濟性的重要體現(xiàn)。大學環(huán)境學科促進生態(tài)文明建設(shè)的路徑不應(yīng)局限于環(huán)境專業(yè)人才的培養(yǎng)和教育,還應(yīng)該涵蓋非環(huán)境專業(yè)學生和社會公眾等。通過全員參與的多層次、多渠道、全方位的立體教育模式,強化課程教學和專業(yè)實踐,提升環(huán)境專業(yè)學生的創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)能力,加強環(huán)境素質(zhì)課程建設(shè),提升非環(huán)境專業(yè)學生的環(huán)境素養(yǎng),走出校門開展環(huán)境保護理念教育和繼續(xù)教育,多渠道針對公眾實施更廣泛的環(huán)境科技普及教育,提高社會公眾的環(huán)境保護素養(yǎng)。
【作者單位】： 上海交通大學環(huán)境科學與工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 環(huán)境學科 生態(tài)文明 環(huán)境保護理念
【分類號】：X-4;G642
【正文快照】： 生態(tài)文明建設(shè)需要全社會的積極參與,社會公眾環(huán)境保護理念的提升是生態(tài)文明建設(shè)的保證,也是生態(tài)文明進步的顯性特征。提升全民族環(huán)境保護理念是大學環(huán)境學科履行社會責任的具體體現(xiàn)。大學環(huán)境學科的社會責任不應(yīng)局限于環(huán)境專業(yè)人才的培養(yǎng)和教育,而且應(yīng)該拓展渠道,通過全方位的

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本文編號：1035450