如何提高辦學質量和特色,培養(yǎng)滿足地方經濟與社會需要的高級人才,是地方院校面臨的一個現(xiàn)實課題。本文以廣東海洋大學為例,介紹了在海洋強國的背景下,地方院校發(fā)展海洋工科類專業(yè)、培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才的實踐與探索,分析了當前存在的主要問題,提出下一步加快建設發(fā)展的建議。

【文章來源】： 教育教學論壇. 2020(26)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、學校海洋工科專業(yè)人才培養(yǎng)實踐
三、存在的問題與思考
    （一）重視支持不夠，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃
    （二）專業(yè)師資隊伍薄弱
    （三）教學條件和教學內容存在弊端
    （四）課程具有難度，學生學業(yè)堪憂
    （五）招生就業(yè)不容樂觀
四、加強海洋工科專業(yè)發(fā)展的建議
    （一）積極爭取地方政府支持，豐富辦學資源
    （二）學校明確辦學定位和目標，加強資源整合
    （三）堅持走校企聯(lián)合的道路，完善應用創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系
    （四）加強專業(yè)師資隊伍建設
    （五）增強憂患意識，積極推進專業(yè)建設
五、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]地方院校應用型本科人才培養(yǎng)模式研究與實踐 [J]. 宋曉晴,李剛.  教育教學論壇. 2019(31)
[2]地方應用型本科院校人才培養(yǎng)面臨的問題及對策研究——以廣東海洋大學人才培養(yǎng)專題調查為例 [J]. 甘瑤瑤,安立龍,喬玉香.  高教學刊. 2016(15)
[3]船舶與海洋工程專業(yè)“三能”應用型人才培養(yǎng)探索 [J]. 嚴謹,張娟.  船海工程. 2014(01)
[4]地方性高校船舶與海洋工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與探索 [J]. 謝永和,王偉.  浙江海洋學院學報(自然科學版). 2008(04)



本文編號：3540042