本文選題：海洋生態(tài)學(xué) + 實(shí)踐教學(xué)　； 參考：《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》2017年01期

【摘要】：為進(jìn)一步開(kāi)展海洋生態(tài)學(xué)實(shí)踐教學(xué),設(shè)計(jì)規(guī)劃了以仿真模型為基礎(chǔ)的海洋生態(tài)系統(tǒng)模型館。該模型館利用仿真模型將六大海洋生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行室內(nèi)還原,實(shí)現(xiàn)了海洋生態(tài)實(shí)踐教學(xué)尤其是野外調(diào)查模擬實(shí)踐活動(dòng)的可持續(xù)開(kāi)展。文章敘述了模型館的設(shè)計(jì)理念和方案,討論了基于仿真模型的實(shí)踐教學(xué)方式及其實(shí)際意義。實(shí)踐表明,以模型輔助教學(xué)的教學(xué)模式由于其價(jià)格低廉、重復(fù)使用性強(qiáng)等特性而易于推廣,對(duì)自然科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)、理論教學(xué)以及科普宣傳工作均起到了借鑒作用。
[Abstract]:In order to further develop the practical teaching of marine ecology, a marine ecosystem model library based on simulation model was designed. The model library uses the simulation model to restore the six marine ecosystem indoor, and realizes the sustainable development of marine ecological practice teaching, especially the field investigation simulation practice activity. This paper describes the design concept and scheme of the model library, discusses the practical teaching method based on the simulation model and its practical significance. The practice shows that the model assisted teaching model is easy to be popularized because of its low price and strong reusability, which can serve as a reference for the practical teaching of natural science, the theory teaching and the popularization of science.
【作者單位】： 廣西民族大學(xué)海洋與生物技術(shù)學(xué)院廣西高校微生物與植物資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【基金】：廣西民族大學(xué)校級(jí)科研項(xiàng)目(2016MDYB027)
【分類(lèi)號(hào)】：P7-5;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1829716