以哈爾濱工業(yè)大學能源科學與工程學院為例對本研一體化教學培養(yǎng)模式改革進行了分析,明確了改革理念及發(fā)展目標,提出了本研一體化建設舉措。建設本研一體化課程體系,建設本科生導師制和研究團隊制的培養(yǎng)模式,建設本科生科研與實踐教學計劃。對本研一體化教學培養(yǎng)模式進行改革能夠充分調動學生對專業(yè)方向的學習熱情、主動性和積極性,提高學生的研究性學習能力、競爭能力及創(chuàng)新性能力。

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【文章目錄】：
1 改革理念及發(fā)展目標
2 本研一體化建設舉措
    2.1 建設本研一體化課程體系
    2.2 建設本科生導師制和研究團隊制的培養(yǎng)模式
    2.3 建設本科生科研與實踐教學計劃



本文編號：4011278