能源化工專業(yè)課程體系構(gòu)建與實踐探索-以西安科技大學(xué)為例
發(fā)布時間:2021-11-08 07:19
陜西是能源大省,煤炭儲量位居全國前列,已形成了以煤炭為基礎(chǔ)的能源化工產(chǎn)業(yè)集群,需要大量的具備能源化工專業(yè)知識的高技術(shù)人才,筆者所在西安科技大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院在此背景下已建立了能源化學(xué)工程專業(yè),為更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家的"一帶一路"倡議,培養(yǎng)高質(zhì)量工程技術(shù)人才,現(xiàn)對我校能源化工專業(yè)課程體系構(gòu)建及實踐探索進(jìn)行闡述,為已開設(shè)或有規(guī)劃開設(shè)能源化工專業(yè)相關(guān)院校提供一定參考。
【文章來源】: 山東化工. 2020,49(15)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 專業(yè)設(shè)立背景
2 人才培養(yǎng)質(zhì)量及服務(wù)目標(biāo)定位
3 課程體系構(gòu)建
4 理論教學(xué)與學(xué)習(xí)方式探索
4.1 教學(xué)團(tuán)隊能力提升
4.2 精品課程建設(shè)
4.3 企業(yè)專家進(jìn)課堂
4.4 教學(xué)方法及手段多樣化
4.5 教學(xué)過程評價方式多樣化
5 實踐教學(xué)與學(xué)習(xí)方式探索
6 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]工科高校創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)路徑新探*——以南京工業(yè)大學(xué)“2011學(xué)院”為例 [J]. 李文濤. 化工高等教育. 2019(04)
[2]能源化工類人才實踐教學(xué)擴展模式的探討 [J]. 王明艷,李雪. 化工高等教育. 2019(03)
[3]工科優(yōu)勢高校的新工科建設(shè)實踐——探索融會貫通式“工程熱力學(xué)”能源化工專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) [J]. 關(guān)國強,樊栓獅. 化工高等教育. 2019(02)
[4]基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建與課程建設(shè) [J]. 付廣艷,李榮廣,張金萍,于永梅,宗琳. 化工高等教育. 2019(01)
[5]提高人才工程意識和創(chuàng)新能力的考試改革——以化學(xué)反應(yīng)工程為例 [J]. 劉會娥,丁傳芹,白鵬. 化工高等教育. 2018(02)
[6]“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念在化工原理課程設(shè)計教學(xué)中的實踐 [J]. 李軍,馬占華,段紅玲,劉欣梅. 化工高等教育. 2016(06)
[7]深化教學(xué)改革,促進(jìn)化工高等教育內(nèi)涵式發(fā)展——2016年化工類高校本科教學(xué)工作研討會綜述 [J]. 李麗妍. 化工高等教育. 2016(05)
[8]以“雙創(chuàng)”教育理念引領(lǐng)本科教育改革 [J]. 趙繼. 中國大學(xué)教學(xué). 2016(08)
[9]改革實踐教學(xué) 推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 [J]. 劉艷,林相友,逯家輝,孟慶繁,滕利榮. 中國大學(xué)教學(xué). 2016(07)
[10]翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué):經(jīng)驗與趨勢 [J]. 郝興偉,張強. 中國大學(xué)教學(xué). 2015(10)
本文編號:3483263
【文章來源】: 山東化工. 2020,49(15)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 專業(yè)設(shè)立背景
2 人才培養(yǎng)質(zhì)量及服務(wù)目標(biāo)定位
3 課程體系構(gòu)建
4 理論教學(xué)與學(xué)習(xí)方式探索
4.1 教學(xué)團(tuán)隊能力提升
4.2 精品課程建設(shè)
4.3 企業(yè)專家進(jìn)課堂
4.4 教學(xué)方法及手段多樣化
4.5 教學(xué)過程評價方式多樣化
5 實踐教學(xué)與學(xué)習(xí)方式探索
6 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]工科高校創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)路徑新探*——以南京工業(yè)大學(xué)“2011學(xué)院”為例 [J]. 李文濤. 化工高等教育. 2019(04)
[2]能源化工類人才實踐教學(xué)擴展模式的探討 [J]. 王明艷,李雪. 化工高等教育. 2019(03)
[3]工科優(yōu)勢高校的新工科建設(shè)實踐——探索融會貫通式“工程熱力學(xué)”能源化工專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) [J]. 關(guān)國強,樊栓獅. 化工高等教育. 2019(02)
[4]基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建與課程建設(shè) [J]. 付廣艷,李榮廣,張金萍,于永梅,宗琳. 化工高等教育. 2019(01)
[5]提高人才工程意識和創(chuàng)新能力的考試改革——以化學(xué)反應(yīng)工程為例 [J]. 劉會娥,丁傳芹,白鵬. 化工高等教育. 2018(02)
[6]“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念在化工原理課程設(shè)計教學(xué)中的實踐 [J]. 李軍,馬占華,段紅玲,劉欣梅. 化工高等教育. 2016(06)
[7]深化教學(xué)改革,促進(jìn)化工高等教育內(nèi)涵式發(fā)展——2016年化工類高校本科教學(xué)工作研討會綜述 [J]. 李麗妍. 化工高等教育. 2016(05)
[8]以“雙創(chuàng)”教育理念引領(lǐng)本科教育改革 [J]. 趙繼. 中國大學(xué)教學(xué). 2016(08)
[9]改革實踐教學(xué) 推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 [J]. 劉艷,林相友,逯家輝,孟慶繁,滕利榮. 中國大學(xué)教學(xué). 2016(07)
[10]翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué):經(jīng)驗與趨勢 [J]. 郝興偉,張強. 中國大學(xué)教學(xué). 2015(10)
本文編號:3483263
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/dongligc/3483263.html
最近更新
教材專著