利用流動的液體表面吸收是吸收式制冷和熱泵系統(tǒng)中最為被廣泛應(yīng)用的吸收方式,吸收劑多采用液膜的形式分布于吸收器換熱表面。具有氣體-液體接觸表面積大、換熱效率高、流量小且容易控制等優(yōu)點。根據(jù)吸收式制冷的吸收器結(jié)構(gòu),即液膜空間分布,吸收器吸收分有以下一些結(jié)構(gòu)形式:水平管降膜吸收、豎直管/版降膜吸收、螺旋管降膜吸收、傾斜板式降膜吸收等,其中以豎直管降膜吸收最為常見。豎直下降的液膜通常被假設(shè)為均勻光滑的層流流動,但實際過程中,層流流動僅僅發(fā)生在小Re數(shù)、流動初始段。對于一定長度的下降管,液膜會發(fā)展成為波態(tài)流動,典型的豎直降膜吸收器尺寸中,液膜會發(fā)展成為具有長程的周期行波以及孤立波。吸收的過程受到液膜波動性影響一般無法反映在理論中,模型偏差都比較大。因此一般采用實驗關(guān)聯(lián)式的形式表示,而實驗關(guān)聯(lián)式無法從機(jī)理上反應(yīng)液膜實際的吸收狀態(tài)（包括液膜內(nèi)溫度和濃度的分布情況）,物性以及熱力學(xué)參數(shù)變化（前者如表面張力、添加劑導(dǎo)致的內(nèi)部擴(kuò)散系數(shù)的變化;后者如入口處的過熱度、平衡壓力等的變化）的影響,液膜沿著降膜管軸向的狀態(tài)發(fā)展情況（從而優(yōu)化降膜管排布）,以及波動對降膜流動實際發(fā)生影響的作用范圍等。為了深入了解降膜吸收... 

【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：163 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

圖１．１吸收式制冷循環(huán)分類丨６丨??Ｆｉｇ?１．１?Ｃａｔｉｇｏｒｉｅｓ?ｏｆ?ａｂｓｏｒｐｔｉｏｎ?ｒｅｆｒｉｇｅｒａｔｉｏｎ?ｃｙｃｌｅ??

當(dāng)降膜流動完全由重力驅(qū)動，入口處沒有明顯的人為干擾情況的流動，通常??稱為“自然降膜”流動。與雷諾所做的確定流動性無量綱數(shù)Ｒｅ數(shù)與擾動發(fā)生的方??法相類，早期研究降膜流動的實驗主要是找出最小的Ｒｅ數(shù)，使降膜流動能夠不??發(fā)生波動性，或者僅有穩(wěn)定波動性而不發(fā)生完全湍流。Ｇｒｉｍｌｅｙ［１２６］在觀察豎直降??膜流動時，認(rèn)為Ｒｅ＜２５０，則流動具有穩(wěn)定的波動形式但不會發(fā)生明顯湍動性；??Ｄｕｋｌｅｒ和Ｂｅｒｇｅｌｉｎ１１２７１通過文獻(xiàn)調(diào)研認(rèn)為豎直降膜流動的Ｒｅ在１９６左右時，波具??有具有較為陡峭的波前，波的厚度此時超過液膜厚度。而在尋找可以使波動現(xiàn)象??不發(fā)生的最小Ｒｅ數(shù)方面，Ｆｒｉｅｄｍａｎ和Ｍｉｌｌｅｒ［１２８］、Ｇｒｉｍｌｅｙ【丨２６】和Ｋｉｒｋｂｒｉｄｅ丨丨２９】給??出的分別為６．２５、６．２和２，在現(xiàn)在普遍認(rèn)為即使再小的Ｒｅ數(shù)下，波動也會發(fā)生，??而暫時沒有發(fā)生波動僅僅是由于他們降膜所設(shè)置的傾角過小、觀察距離較短或者??結(jié)論與其實驗結(jié)果并不符合造成。??實驗觀察降膜流動完整變化包括四個部分，如圖所示。??“ｎ??

差分法進(jìn)行傳熱和傳質(zhì)的數(shù)值模擬，在此基礎(chǔ)上添加波動降膜流動中垂直于層流??液面的平均速度。??如圖１．４所示，降膜吸收作為復(fù)雜的動量、質(zhì)量和能量傳遞耦合過程，采用??如下的研究方法和思路。??２７??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]強(qiáng)化傳熱的場協(xié)同理論研究進(jìn)展[J]. 熊少武,羅小平,高貴良.  石油化工設(shè)備. 2007(01)



本文編號：3145652