偏遠地區(qū)測繪工程專業(yè)地理信息工程方向教學改革探討
發(fā)布時間:2022-12-04 15:05
地理信息工程方向是測繪工程專業(yè)最具發(fā)展前景的方向之一。在分析了偏遠地區(qū)高校測繪工程專業(yè)地理信息工程方向本科生教學培養(yǎng)方面存在的問題,然后針對這些問題對教學改革進行了探討,以期偏遠地區(qū)高校在現(xiàn)有條件下通過改革改善測繪工程專業(yè)學生對地理信息工程方向基礎(chǔ)理論知識的掌握,以提高學生的實踐能力,增強學生就業(yè)競爭力和適應未來社會的能力。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、地理信息工程方向在測繪工程專業(yè)中的作用
二、偏遠地區(qū)地理信息工程方向存在的問題
1. 測繪工程專業(yè)發(fā)展迅速,地理信息工程方向人才儲備不足。
2. 地理信息工程方向不被重視。
3. 地理信息工程方向課程設(shè)置順序不合理。
4. 限制了學生畢業(yè)論文選題與就業(yè)范圍。
三、地理信息工程方向教學改革
1. 充分利用學校資源。
2. 優(yōu)化課程設(shè)置順序。
3. 預判未來社會需求。
4. 創(chuàng)新實踐教學內(nèi)容。
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]測繪工程專業(yè)GIS課程的創(chuàng)新性實踐教學探索[J]. 趙前勝,申麗麗,胡春春,羅年學. 測繪地理信息. 2018(06)
[2]面向測繪工程專業(yè)的GIS課程教學改革研究[J]. 孫小祥. 高師理科學刊. 2017(09)
[3]多目標GIS人才培養(yǎng)模式的課程設(shè)置[J]. 孫志群,劉志輝. 高等教育研究學報. 2012(04)
[4]測繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的實踐教學探討[J]. 余旭,張興福,唐桂文. 廣東工業(yè)大學學報(社會科學版). 2010(S1)
[5]測繪工程專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學方法研究[J]. 于雪芹,張濤,李建松,劉祥. 地理空間信息. 2008(05)
本文編號:3708487
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、地理信息工程方向在測繪工程專業(yè)中的作用
二、偏遠地區(qū)地理信息工程方向存在的問題
1. 測繪工程專業(yè)發(fā)展迅速,地理信息工程方向人才儲備不足。
2. 地理信息工程方向不被重視。
3. 地理信息工程方向課程設(shè)置順序不合理。
4. 限制了學生畢業(yè)論文選題與就業(yè)范圍。
三、地理信息工程方向教學改革
1. 充分利用學校資源。
2. 優(yōu)化課程設(shè)置順序。
3. 預判未來社會需求。
4. 創(chuàng)新實踐教學內(nèi)容。
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]測繪工程專業(yè)GIS課程的創(chuàng)新性實踐教學探索[J]. 趙前勝,申麗麗,胡春春,羅年學. 測繪地理信息. 2018(06)
[2]面向測繪工程專業(yè)的GIS課程教學改革研究[J]. 孫小祥. 高師理科學刊. 2017(09)
[3]多目標GIS人才培養(yǎng)模式的課程設(shè)置[J]. 孫志群,劉志輝. 高等教育研究學報. 2012(04)
[4]測繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的實踐教學探討[J]. 余旭,張興福,唐桂文. 廣東工業(yè)大學學報(社會科學版). 2010(S1)
[5]測繪工程專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學方法研究[J]. 于雪芹,張濤,李建松,劉祥. 地理空間信息. 2008(05)
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