偏遠(yuǎn)地區(qū)測繪工程專業(yè)地理信息工程方向教學(xué)改革探討
發(fā)布時(shí)間:2022-12-04 15:05
地理信息工程方向是測繪工程專業(yè)最具發(fā)展前景的方向之一。在分析了偏遠(yuǎn)地區(qū)高校測繪工程專業(yè)地理信息工程方向本科生教學(xué)培養(yǎng)方面存在的問題,然后針對這些問題對教學(xué)改革進(jìn)行了探討,以期偏遠(yuǎn)地區(qū)高校在現(xiàn)有條件下通過改革改善測繪工程專業(yè)學(xué)生對地理信息工程方向基礎(chǔ)理論知識的掌握,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力和適應(yīng)未來社會的能力。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、地理信息工程方向在測繪工程專業(yè)中的作用
二、偏遠(yuǎn)地區(qū)地理信息工程方向存在的問題
1. 測繪工程專業(yè)發(fā)展迅速,地理信息工程方向人才儲備不足。
2. 地理信息工程方向不被重視。
3. 地理信息工程方向課程設(shè)置順序不合理。
4. 限制了學(xué)生畢業(yè)論文選題與就業(yè)范圍。
三、地理信息工程方向教學(xué)改革
1. 充分利用學(xué)校資源。
2. 優(yōu)化課程設(shè)置順序。
3. 預(yù)判未來社會需求。
4. 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]測繪工程專業(yè)GIS課程的創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)探索[J]. 趙前勝,申麗麗,胡春春,羅年學(xué). 測繪地理信息. 2018(06)
[2]面向測繪工程專業(yè)的GIS課程教學(xué)改革研究[J]. 孫小祥. 高師理科學(xué)刊. 2017(09)
[3]多目標(biāo)GIS人才培養(yǎng)模式的課程設(shè)置[J]. 孫志群,劉志輝. 高等教育研究學(xué)報(bào). 2012(04)
[4]測繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的實(shí)踐教學(xué)探討[J]. 余旭,張興福,唐桂文. 廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2010(S1)
[5]測繪工程專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學(xué)方法研究[J]. 于雪芹,張濤,李建松,劉祥. 地理空間信息. 2008(05)
本文編號:3708487
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、地理信息工程方向在測繪工程專業(yè)中的作用
二、偏遠(yuǎn)地區(qū)地理信息工程方向存在的問題
1. 測繪工程專業(yè)發(fā)展迅速,地理信息工程方向人才儲備不足。
2. 地理信息工程方向不被重視。
3. 地理信息工程方向課程設(shè)置順序不合理。
4. 限制了學(xué)生畢業(yè)論文選題與就業(yè)范圍。
三、地理信息工程方向教學(xué)改革
1. 充分利用學(xué)校資源。
2. 優(yōu)化課程設(shè)置順序。
3. 預(yù)判未來社會需求。
4. 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]測繪工程專業(yè)GIS課程的創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)探索[J]. 趙前勝,申麗麗,胡春春,羅年學(xué). 測繪地理信息. 2018(06)
[2]面向測繪工程專業(yè)的GIS課程教學(xué)改革研究[J]. 孫小祥. 高師理科學(xué)刊. 2017(09)
[3]多目標(biāo)GIS人才培養(yǎng)模式的課程設(shè)置[J]. 孫志群,劉志輝. 高等教育研究學(xué)報(bào). 2012(04)
[4]測繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的實(shí)踐教學(xué)探討[J]. 余旭,張興福,唐桂文. 廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2010(S1)
[5]測繪工程專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學(xué)方法研究[J]. 于雪芹,張濤,李建松,劉祥. 地理空間信息. 2008(05)
本文編號:3708487
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