地籍管理課程內容優(yōu)化研究
發(fā)布時間:2021-04-29 01:00
地籍管理學課程內容設置及教學質量直接影響土地資源管理人才的培養(yǎng)質量。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的地籍測量教學內容難以滿足新時期地籍測量工作對人才的需求。因此,應結合最新國土相關政策和工作要求,深化學生對地籍專業(yè)知識的理解。
【文章來源】:教育教學論壇. 2020,(37)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、教學內容的優(yōu)化
(一)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
(二)第三次土地調查
(三)不動產統(tǒng)一登記
二、結束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新世紀的地籍管理[J]. 樊志全. 中國土地. 2003(09)
本文編號:3166524
【文章來源】:教育教學論壇. 2020,(37)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、教學內容的優(yōu)化
(一)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
(二)第三次土地調查
(三)不動產統(tǒng)一登記
二、結束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新世紀的地籍管理[J]. 樊志全. 中國土地. 2003(09)
本文編號:3166524
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