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測繪工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)效果研究——基于不同類別學(xué)生成績數(shù)據(jù)的實(shí)證分析

發(fā)布時(shí)間:2019-05-31 11:04
【摘要】:選取桂林理工大學(xué)測繪工程2014級(jí)第一學(xué)年學(xué)習(xí)成績?yōu)闃颖?通過"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"班與普通班數(shù)據(jù)的獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)和因子分析,獲得"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"班與普通班人才培養(yǎng)的差異和各自的特點(diǎn),通過討論分析,提出"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"人才培養(yǎng)的下一步建議。
[Abstract]:......
【作者單位】: 桂林理工大學(xué);
【基金】:廣西高校教學(xué)名師項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2012GXMS182) 2013年度廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2013JGA154) 廣西“八桂學(xué)者”崗位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目 廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2013JGA432)
【分類號(hào)】:P20-4;G642

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本文編號(hào):2489647

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