【摘要】：以培養(yǎng)符合社會需求的人才為目標(biāo),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)體系、專業(yè)課程體系、專業(yè)課程體系、教學(xué)和實踐平臺深度融合,從而構(gòu)建了多學(xué)科交叉、整合優(yōu)化教學(xué)和實踐資源,集業(yè)務(wù)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等為一體的高度融合的人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型測繪類人才。
[Abstract]:Aiming at cultivating talents that meet the needs of the society, this paper combines innovative entrepreneurship education with talent training system, professional curriculum system, teaching and practice platform, and constructs a multi-disciplinary intersection. Integrating and optimizing teaching and practical resources, integrating professional literacy, innovative entrepreneurship education, combination of production, learning and research, etc., a highly integrated talent training system, and cultivating application-oriented surveying and mapping talents with strong innovative and entrepreneurial ability.
【作者單位】： 桂林理工大學(xué)測繪地理信息學(xué)院;廣西空間信息與測繪重點實驗室;
【基金】：廣西高等教育教學(xué)改革立項項目(2016JGA425;2016JGB231;2015JGA233)
【分類號】：G642;P20-4

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本文編號：2326232