本文關(guān)鍵詞：南京信息工程大學(xué)測繪工程專業(yè)人才培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第 ３期　 ２ １ ０ １年 ６ 月　 礦　 山　 測　 量　 ＭＩ ＮＥ　 ＳＵＲＶＥＹＩ ＮＧ　 ＮＯ 　 ．３ Ｊ ． Ｏｌ　 ｕｎ ２ ｌ ｄ ｉ１ ３ ６ ／ ．ｓｎ １ ０１—３ ８ ２ １ ． ３ ０ ０ ｏ ：０． ９ ９ ｊ ｉｓ ． ０ ５ Ｘ． ０ １ ０ ． ３ 　 豳 南京信息工程大學(xué)測繪工程專業(yè)人才培養(yǎng)木 　 薛 豐 昌 ， 顯 富　 趙

（ 南京 信 息 工程 大 學(xué) 遙 感 學(xué) 院 ， 蘇 南京 江 ２ ０ ０　 １０ ） 摘要 ： 南京 信 息 工 程 大 學(xué)是 江 蘇省 人 民政 府 和 中 國 氣 象局 共 建 的 全 國重 點(diǎn) 高校 ， 校 “ 繪 科 學(xué)技 術(shù) ” 該 測 學(xué)科 源 于 大 氣　 遙 感 和 氣候 學(xué) 學(xué)科 ， 全 國僅 有 的設(shè) 置 于 氣 象行 業(yè) 的 測 繪 工 程 專 業(yè) 。 文 中介 紹 了在 氣 象 行 業(yè) 背景 下 ， 校 測 繪 ＿程　 是 該 Ｙ － 專 業(yè)人 才 培 養(yǎng) 的 指 導(dǎo) 思 想 、 養(yǎng) 目標(biāo) 、 程 設(shè) 置 、 培 課 實(shí)施 措 施 。 　 關(guān)鍵 詞 ： 南京 信 息 工程 大 學(xué) ；測 繪 工 程 ； 才 培 養(yǎng)　 人 中 圖 分 類 號 ：２　 Ｐ０ 文 獻(xiàn) 標(biāo) 識 碼 ：　 Ｂ 文章 編 號 ： ０ ３ ８ ２ １ ） ３— ０ ８— ２ １ １— ５ Ｘ（ ０ １ ０ ０ ８ ０ 　 ０ 地 ”、南 京 勘 察 測 繪 研 究 院 產(chǎn) 學(xué) 研 基 地 ” “ 州 一 光 測 繪 儀　 “ 、蘇 １ 南 京 信 息 工 程 大 學(xué) 測 繪 專 業(yè) 簡 介　 　 南 京 信 息工 程 大 學(xué) 是 江 蘇 省 主 管 ， 蘇 省 人 民 政 府 和 中 江 　 國 氣象 局 共 建 的 全 國 重 點(diǎn) 高 校 ， 江 蘇 省 “ 是 十一 五 ” 點(diǎn) 建 設(shè)　 重 的 １ 所 大 學(xué) 之 一 。 學(xué) 校 坐 落 在 鐘 靈 毓 秀 、 踞 龍 蟠 的 六 朝　 ５ 虎 器 有 限 公 司 測 繪 工 程 實(shí) 習(xí)基 地 等 教 學(xué) 實(shí) 習(xí)基 地 ” 及 校 內(nèi)仿　 以 真 實(shí) 習(xí)基 地 ， 有優(yōu) 越 的 辦 學(xué) 條 件 。 具 　 ２ 人 才培 養(yǎng)方 案　 ２．　 指 導(dǎo) 思 想　 １ 古 都南 京 ， 建 于 １６ 始 ９０年 ， 身 是 有 “ 國 氣 象 人 才 搖 籃 ” 前 中 美　 譽(yù) 的南 京 氣 象 學(xué) 院 ，９ ８年 被 確 定 為 全 國 重 點(diǎn) 大 學(xué) ， ０ ４年　 １７ ２０ 更 名 為 南京 信 息 工 程 大 學(xué) 。 　 根 據(jù) 科 學(xué) 發(fā) 展 觀 的 要 求 ， 徹 落 實(shí) 黨 的 教 育 方 針 ， 現(xiàn)　 貫 體 “ 向現(xiàn) 代 化 、 向 世 界 、 向 未來 ” 時(shí) 代 精 神 ，， 時(shí) 更 新 教　 面 面 面 的 及 學(xué) 內(nèi)容 和 課 程 體 系 ， 力 將 學(xué) 科 建 設(shè) 、 研 創(chuàng) 新 和 教 學(xué) 改 革　 努 科 的系列成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教育 資源 ， 打造 具 有 我 校 特 色 的 本 科　 專業(yè)培養(yǎng)方案 ， 體有以下幾點(diǎn) ： 具 　 （ ） 現(xiàn) “ 生是 教 學(xué) 活 動 的 主 體 ” 理 念 ， 步 實(shí) 現(xiàn) 教　 １體 學(xué) 的 逐 學(xué) 以教 師 為 中心 向 以學(xué) 生 為 中心 的轉(zhuǎn) 變 ； 　 （ ） 化 全 面 服 務(wù) 中 國 氣 象 事 業(yè) 的 的 指 導(dǎo) 思 想 ， 強(qiáng) 學(xué)　 ２強(qiáng) 加 該 校 “ 繪 科 學(xué) 技 術(shù) ” 科 源 于 大 氣 遙 感 和 氣 候 學(xué) 學(xué)　 測 學(xué)

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