本文關鍵詞：《遙感原理與應用》教學平臺的建設與實踐

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【摘要】：為了顯著提升測繪工程專業(yè)的教學質量,在介紹信息化測繪、地理國情監(jiān)測背景下測繪人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎上,著重對測繪工程專業(yè)《遙感原理與應用》的課程設置、教學資源庫的建設,創(chuàng)新教學方法與手段進行了探索研究,在實踐中證明基于測繪教學資源庫驅動的實踐教學方法能起到較好的教學效果。
【作者單位】： 中國地質大學(北京)信息工程學院;青海大學地質工程系;
【基金】：青藏高原北緣新生代資源環(huán)境重點實驗室項目資助(編號:2012-Z-Y14) 青海大學三類課程建設項目資助(編號:KCFL-15-3-15)
【分類號】：P237-4;G642
【正文快照】： 隨著現(xiàn)代空間技術、信息技術等高新技術在測繪學科的廣泛應用,測繪已步入信息化時代,尤其是近年來開展的地理國情監(jiān)測,對高校測繪工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出了嚴峻挑戰(zhàn)和更高的目標要求。我國在10年前就將測繪類專業(yè)設置為測繪工程一個本科專業(yè),它涵蓋了舊專業(yè)目錄中的大地測量、測

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本文編號：1268516