“一帶一路”背景下地理信息科學專業(yè)建設(shè)研究
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更多相關(guān)文章: “一帶一路” 地理信息科學 培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu) 人才培養(yǎng)模式 空間思維能力
【摘要】:"一帶一路"戰(zhàn)略是目前中國開放發(fā)展的新戰(zhàn)略,在此戰(zhàn)略下,要利用現(xiàn)代化的地理信息專業(yè)手段,了解"一帶一路"的各種信息,才能更好地實現(xiàn)多方面的深度合作。目前的地理信息科學專業(yè)教育仍然存在學科設(shè)置與應(yīng)用需求不一致、實踐檢驗標準和培養(yǎng)評價體系不明確等問題。因此,地理信息科學專業(yè)的學科建設(shè)需要以應(yīng)用為導向,以培養(yǎng)空間思維能力為目標,優(yōu)化培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式,增強專業(yè)技術(shù)人才的應(yīng)用實踐能力,為政府和企業(yè)的精準決策提供參考依據(jù),實現(xiàn)地理信息科學專業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】: 中原經(jīng)濟區(qū)"三化"協(xié)調(diào)發(fā)展河南省協(xié)同創(chuàng)新中心;河南財經(jīng)政法大學資源與環(huán)境學院;
【關(guān)鍵詞】: “一帶一路” 地理信息科學 培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu) 人才培養(yǎng)模式 空間思維能力
【基金】:河南財經(jīng)政法大學博士科研啟動基金項目(800257)
【分類號】:P20-4;G642.3
【正文快照】: 2015年3月28日,國家發(fā)展改革委、外交部、商務(wù)部經(jīng)國務(wù)院授權(quán),聯(lián)合發(fā)布《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》[1],標志著“一帶一路”戰(zhàn)略已經(jīng)成為中國開放發(fā)展的新戰(zhàn)略。但是,在目前國內(nèi)對于“一帶一路”沿線國家的社會概況、經(jīng)濟環(huán)境了解遠遠不足,這
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,本文編號:1110206
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