本文關(guān)鍵詞：虛擬地學(xué)實(shí)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建

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【摘要】：對(duì)地學(xué)研究型人才的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)地學(xué)的野外實(shí)踐教學(xué)處于非常重要的地位。在現(xiàn)代社會(huì)我國(guó)高校的教育模式也在不斷適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的改變,在這種情況下,高校在組織地學(xué)野外實(shí)習(xí)過(guò)程中就會(huì)遇到一些新的問(wèn)題,例如專(zhuān)業(yè)課程的課程數(shù)目減少,導(dǎo)致學(xué)生的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐認(rèn)識(shí)脫節(jié),難以確保教學(xué)質(zhì)量；野外的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)較少以及實(shí)習(xí)點(diǎn)難以保護(hù)的現(xiàn)象；野外實(shí)習(xí)的內(nèi)容有限,實(shí)習(xí)路線(xiàn)則更新緩慢；實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)逐年增多,指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師人數(shù)相對(duì)不足等等。與此同時(shí)傳統(tǒng)野外地學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)模式也面臨著新的挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程指導(dǎo)教師主要是憑借現(xiàn)場(chǎng)口述講解,這樣實(shí)習(xí)過(guò)程就會(huì)受到天氣、嗓音等多種因素的影響；實(shí)習(xí)的教學(xué)素材不容易記錄、保存和積累,就導(dǎo)致了實(shí)習(xí)用的教學(xué)素材就難以實(shí)現(xiàn)重復(fù)利用。另一個(gè)重要方面是,在這個(gè)信息化和全球化的時(shí)代里,學(xué)生希望了解的信息也越來(lái)越多,傳統(tǒng)的野外地學(xué)實(shí)習(xí)模式的弊端也日益突出,并且也顯得有點(diǎn)力不從心。 地理信息系統(tǒng)即GIS有時(shí)又被稱(chēng)作“地學(xué)信息系統(tǒng)”,它是一種特定的十分重要的空間信息系統(tǒng)。隨著Internet技術(shù)的快速發(fā)展,將Internet技術(shù)與GIS相結(jié)合,就產(chǎn)生了互聯(lián)網(wǎng)地理信息系統(tǒng)即WebGIS, WebGIS是依托于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,將Web頁(yè)面視為GIS軟件的用戶(hù)界面,通過(guò)將Internet技術(shù)和GIS技術(shù)相結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)為各種地理信息的應(yīng)用提供GIS功能。WebGIS由于擁有跨平臺(tái)的特性、良好的擴(kuò)展性、操作的簡(jiǎn)單、信息的分布共享、高效的負(fù)載平衡等特點(diǎn),已經(jīng)在眾多的領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用�？紤]到地學(xué)實(shí)習(xí)也具有空間的特性,本文將結(jié)合WebGIS技術(shù)構(gòu)建一個(gè)地學(xué)野外實(shí)習(xí)的虛擬模擬平臺(tái)來(lái)解決上述的這些問(wèn)題。 為此,本文的研究工作主要有以下幾個(gè)方面的研究工作： 1、對(duì)GIS的功能與地學(xué)野外實(shí)習(xí)工作所要解決問(wèn)題相結(jié)合進(jìn)行分析,探討在GIS技術(shù)下支持虛擬地學(xué)實(shí)習(xí)的基本途徑和解決方案,確定本文的可行性。 2、根據(jù)地學(xué)野外實(shí)習(xí)的特點(diǎn)以及目前所存在的問(wèn)題,提出了借助計(jì)算機(jī)技術(shù)與GIS相關(guān)技術(shù)來(lái)服務(wù)當(dāng)前的實(shí)習(xí)教學(xué)模式,用來(lái)改進(jìn)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)教學(xué)效果。對(duì)本平臺(tái)進(jìn)行需求分析,根據(jù)用戶(hù)的立場(chǎng)分析出本平臺(tái)應(yīng)具備知識(shí)瀏覽、實(shí)習(xí)任務(wù)查詢(xún)、實(shí)習(xí)路線(xiàn)查詢(xún)、實(shí)習(xí)點(diǎn)信息查詢(xún)和實(shí)習(xí)模擬等功能,以及為這些功能所服務(wù)的數(shù)據(jù)需求。 3、構(gòu)建本平臺(tái)的環(huán)境、結(jié)構(gòu)、功能以及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。本平臺(tái)采用B/S結(jié)構(gòu),客戶(hù)端是以瀏覽器頁(yè)面的形式展示,利用ASP、NET、EXT、Silverlight等技術(shù)實(shí)現(xiàn),這樣用戶(hù)在使用本平臺(tái)時(shí)就不需要安裝客戶(hù)端軟件,只需用瀏覽器打開(kāi)相應(yīng)地址即可,減少用戶(hù)成本；服務(wù)器端的GIS應(yīng)用服務(wù)器采用Esri公司的ArcGIS Server來(lái)實(shí)現(xiàn),數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器利用SQL Server2008,并利用ArcSDE使其對(duì)空間數(shù)據(jù)也可以進(jìn)行管理。本平臺(tái)的功能分為兩個(gè)大部分：一個(gè)是虛擬實(shí)習(xí)部分,主要就是對(duì)學(xué)生野外實(shí)習(xí)的模擬,通過(guò)選定的實(shí)習(xí)路線(xiàn),結(jié)合學(xué)生具備的地學(xué)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察分析,來(lái)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)；另一個(gè)是為虛擬實(shí)習(xí)服務(wù)的知識(shí)庫(kù)部分,實(shí)習(xí)之前學(xué)生可以通過(guò)知識(shí)庫(kù)來(lái)了解學(xué)習(xí)地學(xué)相關(guān)知識(shí)。這是考慮到實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)知識(shí)庫(kù)來(lái)對(duì)地學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí),有助于增強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。本平臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),主要涉及到空間數(shù)據(jù)、屬性數(shù)據(jù)庫(kù)以及這兩者之間集成。 4、根據(jù)平臺(tái)的設(shè)計(jì),利用ArcGIS Server、ArcGIS API for Silverlight,Ext等技術(shù),以C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,完成了平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。 綜上所述,本研究是對(duì)將WebGIS技術(shù)應(yīng)用于地學(xué)野外實(shí)踐教學(xué)的一次嘗試,結(jié)合劉家場(chǎng)野外綜合實(shí)習(xí),提出了構(gòu)建基于WebGIS的虛擬地學(xué)實(shí)習(xí)平臺(tái)的思路,探索了野外實(shí)踐教學(xué)輔助領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,并開(kāi)發(fā)了劉家場(chǎng)野外綜合實(shí)習(xí)平臺(tái),希望能在野外教學(xué)中起到輔助作用。
【關(guān)鍵詞】：地學(xué)野外綜合實(shí)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng) Silverlight
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：P208
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-9
• 第1章 緒論9-12
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究意義與目的10-11
• 1.3 論文的組織11-12
• 第2章 平臺(tái)研究?jī)?nèi)容與方法12-30
• 2.1 研究?jī)?nèi)容12-13
• 2.2 關(guān)鍵技術(shù)13-29
• 2.3 技術(shù)路線(xiàn)29-30
• 第3章 平臺(tái)需求分析30-35
• 3.1 業(yè)務(wù)需求30-31
• 3.2 用戶(hù)需求31-32
• 3.3 數(shù)據(jù)需求32-33
• 3.4 功能需求33-35
• 第4章 虛擬地學(xué)實(shí)習(xí)平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)35-51
• 4.1 平臺(tái)的設(shè)計(jì)原則35
• 4.2 平臺(tái)的環(huán)境設(shè)計(jì)35-36
• 4.3 平臺(tái)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)36-38
• 4.4 平臺(tái)的功能設(shè)計(jì)38-42
• 4.5 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)42-51
• 第5章 服務(wù)于劉家場(chǎng)野外綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)51-60
• 5.1 劉家場(chǎng)實(shí)習(xí)區(qū)域概況51
• 5.2 平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)51-60
• 第6章 總結(jié)與展望60-62
• 致謝62-63
• 參考文獻(xiàn)63-65
• 個(gè)人簡(jiǎn)介65-66

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1061049