"數(shù)學(xué)地質(zhì)"是地球科學(xué)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,也是大數(shù)據(jù)時(shí)代地學(xué)類高校素質(zhì)教育改革重要的組成部分。文章依據(jù)該課程多學(xué)科交叉的特點(diǎn),秉承地學(xué)數(shù)據(jù)定量化的數(shù)學(xué)分析方法與人工智能思維相結(jié)合的教學(xué)理念,從教學(xué)的內(nèi)容、方法、手段等方面進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐與探索。教學(xué)實(shí)踐過程中構(gòu)建了地球科學(xué)數(shù)據(jù)信息化的課程體系,充分利用高校特有的教育資源,培養(yǎng)具有人工智能思維的地球科學(xué)專業(yè)人才。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課程特點(diǎn)
二、課程教學(xué)改革對策
    1. 地球科學(xué)問題需要具有較強(qiáng)的空間想象力。
    2.
    3. 地學(xué)解釋需要數(shù)據(jù)分析和地質(zhì)原理結(jié)合。
三、教學(xué)實(shí)踐及探索體系
    1. 教學(xué)理念
    2. 教學(xué)內(nèi)容
    3. 教學(xué)方法
    4. 教學(xué)手段
四、考核機(jī)制與教學(xué)效果



本文編號：4033871