發(fā)布時(shí)間：2017-09-28 22:24

  本文關(guān)鍵詞：依托電工電子實(shí)訓(xùn)開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

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【摘要】：實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)生開展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的基礎(chǔ)。文章結(jié)合湖南工程學(xué)院實(shí)際情況,對依托電工電子實(shí)訓(xùn)課程開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行了探索。實(shí)踐證明,兩者有機(jī)融合促進(jìn)了電工電子實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革,拓寬了創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選題途徑,搭建了創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),加強(qiáng)了創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施流程的監(jiān)管和評價(jià)。
【作者單位】： 湖南工程學(xué)院工程訓(xùn)練中心;湖南工程學(xué)院計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 電工電子實(shí)訓(xùn) 教學(xué)改革 選題途徑 創(chuàng)新平臺(tái)
【基金】：湖南省2014年教學(xué)改革研究項(xiàng)目(湘教通[2014]247號,編號412,湘教通[2014]247號,編號423) 湖南工程學(xué)院2014年校級教學(xué)改革研究項(xiàng)目(校教字[2014],編號23)
【分類號】：G642;TN0-4;TM1-4
【正文快照】： 0引言“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”(以下簡稱“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”)是高等院校“質(zhì)量工程”建設(shè)的重要組成部分。該計(jì)劃旨在探索和建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,通過學(xué)生自主完成項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施和結(jié)題等運(yùn)作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力�！皠�(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 本報(bào)記者　吳春燕;大學(xué)生亟需補(bǔ)上技能實(shí)訓(xùn)課[N];光明日報(bào);2003年

5 田玉龍　鄭儒廷;成就夢想的搖籃[N];張掖日報(bào);2011年

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8 本報(bào)記者 彭薇;“德國標(biāo)準(zhǔn)”育出“熱銷”學(xué)生[N];解放日報(bào);2010年

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本文編號：938413