本文關鍵詞：虛擬仿真技術在電子類實驗課程項目教學中的應用

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【摘要】：結合電子類實驗課程項目的教學特點,闡述了虛擬仿真技術的優(yōu)勢與重要性.應用Proteus虛擬仿真軟件平臺,結合項目實例教學,進行教學實驗模擬.為加深學生對理論知識的理解,實施過程中要認真制定項目內(nèi)容,設計適合仿真教學的實驗項目,把握好實驗進度.融虛擬仿真技術于實驗項目的教學模式,能夠增強學生學習興趣,激發(fā)學生思維,對電子類實驗課程改革有較好的借鑒意義.
【作者單位】： 寧德師范學院計算機系;
【關鍵詞】： 虛擬仿真技術 電子類實驗 項目教學
【分類號】：TP391.9
【正文快照】： 隨著EDA技術的飛速發(fā)展,虛擬仿真技術已逐步成為高校教師開展實驗教學的重要方法與手段.受傳統(tǒng)觀念影響,在電子類實驗教學中普遍存在諸多問題:如實驗內(nèi)容陳舊,實驗儀器維修周期長,更新率低下,實驗人員及資金投入相對匱乏,特別是由于經(jīng)費所限,實驗設施建設相對落后,不能完全滿

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本文編號：816461