發(fā)布時(shí)間：2017-08-26 02:01

  本文關(guān)鍵詞：數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程小班化虛擬仿真教學(xué)的探索

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【摘要】：針對(duì)數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,結(jié)合杭州電子科技大學(xué)數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)際,對(duì)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革進(jìn)行探索分析。數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程改革的核心內(nèi)容涵蓋三個(gè)方面:小班化教學(xué)、虛擬仿真教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽。實(shí)踐表明,該教學(xué)改革在培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)新實(shí)踐能力等方面取得良好的教學(xué)效果,為同類課程改革的推廣提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
【作者單位】： 杭州電子科技大學(xué)電子信息學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 虛擬仿真 小班化教學(xué) 數(shù)字電路 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
【分類號(hào)】：G642
【正文快照】： 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)在數(shù)字電路教學(xué)中占有非常重要的地位,可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)和實(shí)際動(dòng)手能力。過(guò)去幾十年中,數(shù)字電子技術(shù)日新月異,不斷進(jìn)步發(fā)展;但難以樂(lè)觀的是多數(shù)高校數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程所對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ酵磺�。針�?duì)傳統(tǒng)數(shù)字電路

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：738960