本文關(guān)鍵詞：電子設(shè)計(jì)競賽培訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建的探索

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【摘要】：為了加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和拼搏精神的培養(yǎng),全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽是自動化、通信、電子、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的有效檢測平臺,電子設(shè)計(jì)競賽培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)建是實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施的有力保障之一,通過電子設(shè)計(jì)競賽能夠加強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),特別是創(chuàng)新精神的培養(yǎng)�，F(xiàn)結(jié)合全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽和東華大學(xué)電子設(shè)計(jì)競賽的實(shí)際開展情況,以電工電子實(shí)驗(yàn)中心為依托,構(gòu)建了"電子設(shè)計(jì)競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)""電子設(shè)計(jì)競賽創(chuàng)新協(xié)會""電子設(shè)計(jì)競賽創(chuàng)新基地"和"電子設(shè)計(jì)競賽階梯培訓(xùn)"等四位一體的電子設(shè)計(jì)競賽培訓(xùn)系統(tǒng)。具體實(shí)踐表明,電子設(shè)計(jì)競賽培訓(xùn)系統(tǒng)具有一定的科學(xué)性、創(chuàng)新性,并逐步呈現(xiàn)出示范性、開放性等優(yōu)點(diǎn)。
【作者單位】： 東華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院數(shù)字化紡織服裝技術(shù)教育部工程研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 電子設(shè)計(jì)競賽 培訓(xùn)系統(tǒng) 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
【基金】：2014年東華大學(xué)教改項(xiàng)目(104-03-0007054) 2013年東華大學(xué)卓越教改項(xiàng)目(2013) 2015年東華大學(xué)教改項(xiàng)目(104-01-0007045)
【分類號】：TN02-4;G642
【正文快照】： 0引言全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽是由教育部和工業(yè)與信息化部共同組織的面向大學(xué)生的群眾性學(xué)科競賽,是教育部倡導(dǎo)的四大學(xué)科競賽之一[1]。通過競賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、拼搏精神[2-3],促使本科教學(xué)達(dá)到“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的因材施教目的,有利于學(xué)生基

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 劉龍輝;;以教學(xué)評估、電子設(shè)計(jì)競賽為契機(jī)談電類課程教學(xué)改革[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

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7 張磊;路而紅;;大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究[A];全國高等學(xué)校電子技術(shù)研究會2008年年會論文集[C];2008年

8 鄒心遙;黃軍輝;;全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流[A];教育部中南地區(qū)高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課教學(xué)研究會第二十屆學(xué)術(shù)年會會議論文集（上冊）[C];2010年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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3 記者 楊晨光;學(xué)科競賽成為創(chuàng)新人才成長“熔爐”[N];中國教育報(bào);2010年

4 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 張燦燦;“賽的就是創(chuàng)新”[N];中國教育報(bào);2000年

5 通訊員 寧薇 記者 余彬;中國地大“量體裁衣”育人才[N];湖北日報(bào);2002年

6 馮紹紅;催生創(chuàng)新型人才[N];光明日報(bào);2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王嘯;電子設(shè)計(jì)預(yù)賽系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];北京郵電大學(xué);2012年

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本文編號：670013