本文關(guān)鍵詞：微電子專(zhuān)業(yè)模擬集成電路設(shè)計(jì)課程改革實(shí)踐研究

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【摘要】：基于模擬集成電路設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的需要和微電子專(zhuān)業(yè)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的迫切要求,筆者在十余年的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)課程定位、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教材選擇和教學(xué)方法等進(jìn)行了不斷的改革,以適應(yīng)微電子技術(shù)快速發(fā)展的需要,提高課堂活力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出該門(mén)課程的工程性和實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)芯片設(shè)計(jì)中多個(gè)指標(biāo)之間的折中與優(yōu)化,教學(xué)中并不拘泥于教材,拓展學(xué)生們的知識(shí)面和知識(shí)深度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提高。
【作者單位】： 桂林電子科技大學(xué)信息與通信學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微電子 模擬集成電路設(shè)計(jì) 課程定位 課程改革
【基金】：廣西教育廳廣西高校青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升計(jì)劃 2016年廣西創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃項(xiàng)目資助
【分類(lèi)號(hào)】：G642;TN431.1-4
【正文快照】： 微電子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是在物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、集成電路設(shè)計(jì)制造學(xué)等多個(gè)學(xué)科和超凈、超純、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興學(xué)科。國(guó)內(nèi)很多的微電子專(zhuān)業(yè)是在“半導(dǎo)體物理與器件”專(zhuān)業(yè)或者“電子材料與器件”專(zhuān)業(yè)上發(fā)展起來(lái)的,例如西安交通大學(xué)的

【相似文獻(xiàn)】

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