本文關鍵詞：淺談項目教學法在電子信息工程教學中的應用

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【摘要】：新課改的形勢下,項目教學法正在逐漸受到重視。從基本特征來看,項目教學法具備了更強的靈活特征,依照設置的項目來擴展師生的思維,因此也激發(fā)了學員針對特定學科的探究興趣。電子信息工程具備顯著的實踐性,因而適合引入項目教學的新型教學方式,通過項目教學的方式來改進電子信息工程現(xiàn)有的教學流程。針對電子信息工程的學科教學,有必要引入項目教學法的新型教學模式。結合電子信息工程現(xiàn)有的教學狀況,探求項目教學法在日常教學中的具體運用。
【作者單位】： 江蘇安全技術職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 項目教學法 電子信息工程教學 具體應用
【分類號】：TN0-4;G712
【正文快照】： 技術正在快速進步,面對新的形勢,電子信息工程的學科也需要改進原有的教學模式,不斷引入新型的項目教學法。相比于傳統(tǒng)方法,項目教學法表現(xiàn)出更多的優(yōu)勢,能夠為各類院校培育實踐型的信息工程人才。與此同時,項目教學也擺脫了枯燥的講解模式,有利于師生密切互動[1]。由此可見,

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