目前,有機(jī)電致發(fā)光器件(organiclight-emitting devices,OLED)已經(jīng)引起了廣大研究者與產(chǎn)業(yè)人濃厚的興趣。然而,藍(lán)色有機(jī)電致發(fā)光器件卻一直是OLED全彩色發(fā)展中的軟肋。尤其是目前產(chǎn)品色域要求的深藍(lán)光熒光器件(要求其色坐標(biāo)CIEy<0.06),其效率、壽命等性能一直難以得到全面的提高。因此,如何提高該類器件的性能仍然是該領(lǐng)域面臨的至關(guān)重要的問(wèn)題與挑戰(zhàn)�；谔嵘擃惼骷阅艿哪康�,我們對(duì)其載流子的注入與傳輸以及其間涉及的機(jī)理展開(kāi)了深入的研究。本文將以空穴注入層、空穴傳輸層以及電子阻擋層為目標(biāo)層,研究空穴載流子對(duì)深藍(lán)OLED器件性能的影響機(jī)理:1.研究了不同濃度比例的P型摻雜劑對(duì)空穴注入能力的改善以及器件性能的影響機(jī)理。設(shè)置P-dopant濃度分別為0%、1%、3%、5%、7%,表征器件性能變化,發(fā)現(xiàn)隨著P摻雜比例變高,器件驅(qū)動(dòng)電壓降低,效率降低,壽命提高,摻雜濃度7%器件較摻雜濃度1%的器件藍(lán)光因子BI值降低7.4%,器件LT95壽命增加將近 42.9%;2.研究了不同特性的空穴傳輸材料對(duì)器件性能的影響規(guī)律。采用三種材料作為空穴傳輸層制備對(duì)比器件,優(yōu)化器件...

【文章頁(yè)數(shù)】：75 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．１?ＯＬＥＤ柔性顯不產(chǎn)品７Ｋ意圖??Ｆｉｇ?１．１?ＯＬＥＤ?ｆｌｅｘｉｂｌｅ?ｄｉｓｐｌａｙ?ｐｒｏｄｕｃｔ?ｓｃｈｅｍａｔｉｃ?ｄｉａｇｒａｍ??

交通大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文５．可實(shí)現(xiàn)大面積、柔性顯示；??６．使用溫度范圍更廣。ＯＬＥＤ器件可支持的工作溫度范圍一般為－４０°目前，關(guān)于有機(jī)半導(dǎo)體材料以及相關(guān)器件的研宄與開(kāi)發(fā)還處在大量的但部分由有機(jī)半導(dǎo)體制備的顯示器件己完成了量產(chǎn)以及商品化，因此Ｄ顯示的理論研宄于顯示行業(yè)而言仍然意....

圖２．１基態(tài)、單線態(tài)激發(fā)態(tài)、三線態(tài)激發(fā)態(tài)的能級(jí)以及電子自旋情況示意圖??

態(tài)的激子發(fā)生碰撞之后，一個(gè)回到基態(tài)，另一個(gè)則會(huì)形成高能的單線態(tài)激子，隨??后弛豫到Ｓ！態(tài)輻射躍遷發(fā)出熒光從而回到基態(tài)［３６］。??圖２．２為ＴＴＡ機(jī)制說(shuō)明圖，ＴＴＡ效應(yīng)需要使得Ｈｏｓｔ材料的Ｔ！能級(jí)低于ＨＴＬ??材料的Ｔ！能級(jí)以及摻雜的染料的乃能級(jí)，使得器件內(nèi)部產(chǎn)生的三線態(tài)激子可....

圖２．２?ＴＴＡ機(jī)制說(shuō)明圖??Ｆｉｇ?２．２?ＴＴＡ?Ｍｅｃｈａｎｉｓｍ?ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ?ｄｉａｇｒａｍ??２．３有機(jī)電致發(fā)光機(jī)理??

基態(tài)?單線態(tài)激子?三線態(tài)激子??圖２．１基態(tài)、單線態(tài)激發(fā)態(tài)、三線態(tài)激發(fā)態(tài)的能級(jí)以及電子自旋情況示意圖??Ｆｉｇ?２．１?Ｄｉａｇｒａｍ?ｏｆ?ｔｈｅ?ｅｎｅｒｇｙ?ｌｅｖｅｌ?ｏｆ?ｔｈｅ?ｇｒｏｕｎｄ?ｓｔａｔｅ，?ｓｉｎｇｌｅ－ｌｉｎｅ?ｅｘｃｉｔａｔｉｏｎ?ｓｔａｔｅ，?ｔ....

圖２．７?ＯＬＥＤ三層器件意圖??

（ａ）?（ｂ）??圖２．６?ＯＬＥＤ雙層器件結(jié)構(gòu)示意圖??Ｆｉｇ?２．６?Ｓｃｈｅｍａｔｉｃ?ｄｉａｇｒａｍ?ｏｆ?ＯＬＥＤ?ｄｏｕｂｌｅ－ｌａｙｅｒ?ｄｅｖｉｃｅ?ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ??（４）三層器件結(jié)構(gòu)??三層器件結(jié)構(gòu)是指在雙層器件結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再次優(yōu)化，在發(fā)光層兩側(cè)均??....

本文編號(hào)：3942017