針對(duì)光電專業(yè)新生學(xué)習(xí)的需要,開(kāi)設(shè)了門(mén)禁系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)課程。該課程包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡拇_定、實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)與實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)答疑解惑、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收、PPT演講以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)等環(huán)節(jié)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)分為基本驗(yàn)收和進(jìn)階驗(yàn)收兩個(gè)層級(jí)。實(shí)驗(yàn)由淺入深、循序漸進(jìn),讓新生一開(kāi)始就能夠受到光電專業(yè)工程項(xiàng)目的鍛煉,使其能夠?qū)W習(xí)利用簡(jiǎn)單的光學(xué)、電學(xué)、軟件等理論知識(shí)解決工程問(wèn)題。該實(shí)驗(yàn)課程提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鍛煉了學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

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【文章目錄】：
1 實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)設(shè)的目的與原則
2 實(shí)驗(yàn)器材的組成與使用
3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展與實(shí)施
    3.1 綜合實(shí)驗(yàn)要求
    3.2 綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容
    3.3 綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
4 結(jié)語(yǔ)



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