印刷線路板是電子產品中最主要的一部分,在廢舊電子廢棄物中的含量最大。印刷線路板中的金屬可以采用生物法或化學法浸出。一般采用萃取法或電解法從浸出液中回收金屬。在電解法中,傳統(tǒng)電沉積需要保證電解液的成分較為純凈,且目標離子濃度較高,才能實現(xiàn)電沉積。而旋流電沉積可以減少電沉積過程中的濃差極化,實現(xiàn)低濃度金屬的沉積。同時整個旋流電沉積設備是密閉的,在電沉積過程中產生的廢氣可以直接進行收集處理,避免對人體的傷害。本文以印刷線路板中的銅、鎳、鋅、錫、鉛這五種主要金屬作為研究對象,采用旋流電沉積法進行堿性浸出體系鋅、錫、鉛和酸性浸出體系銅、鎳的分步提取。本文研究了堿性體系下,鋅、錫、鉛三種金屬的分步提取。首先探討了不同添加劑含量、溫度、電流密度、鋅離子濃度、堿濃度、轉速條件下鋅的電沉積效果,結果表明,在鋅離子濃度為20g/L,堿濃度為5mol/L,溫度為30℃,電流密度為300A/m~2,轉速為50r/min,加入明膠0.3g/L、乙二胺四乙酸二鈉鹽（EDTA）0.4g/L、二季戊四醇（DPE）0.3g/L和黃色氧化鉛0.14g/L這四種添加劑的情況下,鋅的電沉積效率可以達到98%,并且得到的鋅片光... 

【文章頁數】：73 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 選題依據
    1.2 廢棄印刷線路板的特點
        1.2.1 廢棄印刷線路板中金屬的回收方法
        1.2.2 廢棄印刷線路板中金屬的浸出情況
    1.3 電沉積回收金屬的國內外現(xiàn)狀
        1.3.1 傳統(tǒng)電沉積方法
        1.3.2 旋流電沉積的方法
    1.4 研究內容、技術路線和創(chuàng)新點
        1.4.1 研究內容
        1.4.2 技術路線
        1.4.3 創(chuàng)新點
第二章 堿性體系下鋅、錫、鉛電沉積的研究
    2.1 實驗材料及實驗儀器
        2.1.1 實驗材料
        2.1.2 實驗儀器裝置
    2.2 實驗方法
        2.2.1 電極配置及其預處理
        2.2.2 電解液的配置
        2.2.3 攪拌條件及添加劑選擇的原理
        2.2.4 實驗步驟
    2.3 實驗結果與討論
        2.3.1 添加劑含量對鋅沉積產品的影響
        2.3.2 鋅離子濃度對鋅沉積效率的影響
        2.3.3 堿濃度對鋅沉積效率的影響
        2.3.4 電流密度對鋅沉積的影響
        2.3.5 溫度對鋅沉積的影響
        2.3.6 轉速對鋅沉積的影響
        2.3.7 鋅、錫、鉛三種金屬的循環(huán)伏安曲線
        2.3.8 鋅與鉛在電沉積過程中的相互影響
        2.3.9 錫與鉛在電沉積過程中的相互影響
        2.3.10 鋅與錫在電沉積過程中的相互影響
    2.4 小結
第三章 酸性體系下銅、鎳電沉積的研究
    3.1 實驗材料及實驗儀器
        3.1.1 實驗材料
        3.1.2 實驗儀器
    3.2 實驗方法
        3.2.1 電極配置及其預處理
        3.2.2 電解液的配置
        3.2.3 實驗步驟
    3.3 實驗結果與討論
        3.3.1 純銅溶液中銅離子濃度對銅電沉積效率的影響
        3.3.2 機械攪拌速度對銅電沉積效率的影響
        3.3.3 機械攪拌速度對銅產品形態(tài)的影響
        3.3.4 機械攪拌速度對銅電沉積效率影響的機理分析
        3.3.5 雜質鐵離子濃度對銅電沉積效率的影響
        3.3.6 含雜質鐵離子時轉速對銅電沉積效率的影響
        3.3.7 含雜質鐵離子時溫度對銅電沉積效率的影響
        3.3.8 雜質鐵離子對銅沉積影響的正交實驗
        3.3.9 鎳離子對銅電沉積效果的影響
        3.3.10 銅離子對鎳電沉積效果的影響
    3.4 小結
第四章 旋流電沉積提取浸出液中有價金屬的效果
    4.1 實驗材料及實驗儀器
        4.1.1 實驗材料
        4.1.2 實驗儀器
    4.2 實驗方法
    4.3 實驗結果與討論
        4.3.1 旋流電沉積設備中鋅的電沉積效果
        4.3.2 旋流電沉積設備中銅的電沉積效果
    4.4 小結
第五章 結論與展望
    5.1 結論
    5.2 展望
參考文獻
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文及其它成果
致謝



本文編號：3727548