開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的開放管理模式探討
發(fā)布時間:2021-11-21 21:09
大型儀器設(shè)備共享是節(jié)約社會資源的重要手段。該文以上海交通大學(xué)先進電子材料與器件校級平臺為基礎(chǔ),從實驗室環(huán)境、設(shè)備工藝、物資需求、研究方向、人員等方面系統(tǒng)分析和總結(jié)了開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的特點,并對實驗平臺開放所面臨的挑戰(zhàn)進行了探討,為開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的建設(shè)和管理提供借鑒和參考。
【文章來源】:實驗技術(shù)與管理. 2020,37(02)北大核心
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
潔凈室常用物資分類(2)質(zhì)量要求高
王英,等:開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的開放管理模式探討231延伸到包括化學(xué)、生物、物理、材料等多個學(xué)科領(lǐng)域,這就對開放的微納加工平臺提出了挑戰(zhàn),我校微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域見圖2。圖2半導(dǎo)體微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域半導(dǎo)體微納加工平臺不僅要面對同一領(lǐng)域的不同用戶需求,還要面對不同領(lǐng)域用戶的科研需求,因此也對平臺的研發(fā)能力提出了挑戰(zhàn)。1.5人員特點(1)用戶特點:進入平臺實驗室的人員具有組成復(fù)雜、人數(shù)較多的特點,半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶的數(shù)量見圖3。開放式平臺要求用戶參與度高,特別是對于微納加工工藝,需要用戶在工藝過程中全程參與,但由于半導(dǎo)體工藝對潔凈度的要求較高,越多的人員進入,對實驗室的潔凈度越不利。有研究表明,顆粒物產(chǎn)生的來源主要包括人員、設(shè)備、工藝過程、物資、潔凈室運行等,其中,人員是產(chǎn)生微塵的主要來源,約占總量的70%,因此控制進入潔凈室人員的數(shù)量及加強進入潔凈室人員的管理是平臺正常運行管理的關(guān)鍵之一。圖3半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶數(shù)量(2)半導(dǎo)體微納加工平臺管理人員特點:平臺管理人員專業(yè)化程度要求高,專業(yè)面要求廣。由于半導(dǎo)體工藝的復(fù)雜性和前沿性,因此要求設(shè)備工藝管理人員有較強的專業(yè)性,不僅能夠進行設(shè)備的基本操作和維護,同時還要具有科學(xué)精神,能夠幫助用戶分析在工藝中出現(xiàn)的問題。實驗室管理人員需要熟悉潔凈室、物資、設(shè)備、工藝、人員等方面的特點,了解實驗室管理及安全方面的關(guān)鍵問題,從而能夠綜合判斷和設(shè)計實驗室及人員管理方案,使平臺能夠兼顧工藝開發(fā)和開放。2半導(dǎo)體微納加工實驗室開放平臺管理模式的優(yōu)化由于開放式半導(dǎo)體微納加工實驗室的特點既不同于相對封閉的企業(yè)式研發(fā)平臺,也不
王英,等:開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的開放管理模式探討231延伸到包括化學(xué)、生物、物理、材料等多個學(xué)科領(lǐng)域,這就對開放的微納加工平臺提出了挑戰(zhàn),我校微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域見圖2。圖2半導(dǎo)體微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域半導(dǎo)體微納加工平臺不僅要面對同一領(lǐng)域的不同用戶需求,還要面對不同領(lǐng)域用戶的科研需求,因此也對平臺的研發(fā)能力提出了挑戰(zhàn)。1.5人員特點(1)用戶特點:進入平臺實驗室的人員具有組成復(fù)雜、人數(shù)較多的特點,半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶的數(shù)量見圖3。開放式平臺要求用戶參與度高,特別是對于微納加工工藝,需要用戶在工藝過程中全程參與,但由于半導(dǎo)體工藝對潔凈度的要求較高,越多的人員進入,對實驗室的潔凈度越不利。有研究表明,顆粒物產(chǎn)生的來源主要包括人員、設(shè)備、工藝過程、物資、潔凈室運行等,其中,人員是產(chǎn)生微塵的主要來源,約占總量的70%,因此控制進入潔凈室人員的數(shù)量及加強進入潔凈室人員的管理是平臺正常運行管理的關(guān)鍵之一。圖3半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶數(shù)量(2)半導(dǎo)體微納加工平臺管理人員特點:平臺管理人員專業(yè)化程度要求高,專業(yè)面要求廣。由于半導(dǎo)體工藝的復(fù)雜性和前沿性,因此要求設(shè)備工藝管理人員有較強的專業(yè)性,不僅能夠進行設(shè)備的基本操作和維護,同時還要具有科學(xué)精神,能夠幫助用戶分析在工藝中出現(xiàn)的問題。實驗室管理人員需要熟悉潔凈室、物資、設(shè)備、工藝、人員等方面的特點,了解實驗室管理及安全方面的關(guān)鍵問題,從而能夠綜合判斷和設(shè)計實驗室及人員管理方案,使平臺能夠兼顧工藝開發(fā)和開放。2半導(dǎo)體微納加工實驗室開放平臺管理模式的優(yōu)化由于開放式半導(dǎo)體微納加工實驗室的特點既不同于相對封閉的企業(yè)式研發(fā)平臺,也不
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國集成電路產(chǎn)業(yè)國際競爭力現(xiàn)狀及提升策略[J]. 査貴勇. 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2019(04)
[2]學(xué)科交叉型實驗室的運行與管理[J]. 樸瑩,唐建斌,劉祥瑞,周珠賢,段真,申有青. 實驗技術(shù)與管理. 2019(01)
[3]開放高校科研實驗室 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力[J]. 陸紫生,王如竹,柯霞,羅偉莉. 實驗室研究與探索. 2018(09)
[4]強化實驗室危險化學(xué)品管理的思考與實踐[J]. 彭華松,劉闖,丁珍菊,謝亞萍,徐佰亮. 實驗室研究與探索. 2018(08)
[5]“5S”法在高校實驗室安全管理中應(yīng)用[J]. 陽富強,宋雨澤,蔡逸倫. 實驗室研究與探索. 2018(07)
[6]綜合性大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科群與大科研平臺的協(xié)同發(fā)展[J]. 楊清華,許儀. 實驗技術(shù)與管理. 2018(06)
[7]實驗室效能最大化是建設(shè)一流學(xué)科的重要推手[J]. 趙紅亮. 實驗技術(shù)與管理. 2018(06)
[8]2018年中國集成電路產(chǎn)業(yè)融入全球半導(dǎo)體發(fā)展的展望[J]. 王龍興. 集成電路應(yīng)用. 2018(04)
[9]面向高校MEMS實驗室的5S管理方法探索[J]. 張溪,劉軍山,徐征,崔巖,陳莉,王天嬈. 實驗室科學(xué). 2018(01)
[10]半導(dǎo)體器件研究生培養(yǎng)探索與實踐[J]. 吳麗娟,雷冰,張銀艷. 科教導(dǎo)刊(下旬). 2018(01)
本文編號:3510248
【文章來源】:實驗技術(shù)與管理. 2020,37(02)北大核心
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
潔凈室常用物資分類(2)質(zhì)量要求高
王英,等:開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的開放管理模式探討231延伸到包括化學(xué)、生物、物理、材料等多個學(xué)科領(lǐng)域,這就對開放的微納加工平臺提出了挑戰(zhàn),我校微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域見圖2。圖2半導(dǎo)體微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域半導(dǎo)體微納加工平臺不僅要面對同一領(lǐng)域的不同用戶需求,還要面對不同領(lǐng)域用戶的科研需求,因此也對平臺的研發(fā)能力提出了挑戰(zhàn)。1.5人員特點(1)用戶特點:進入平臺實驗室的人員具有組成復(fù)雜、人數(shù)較多的特點,半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶的數(shù)量見圖3。開放式平臺要求用戶參與度高,特別是對于微納加工工藝,需要用戶在工藝過程中全程參與,但由于半導(dǎo)體工藝對潔凈度的要求較高,越多的人員進入,對實驗室的潔凈度越不利。有研究表明,顆粒物產(chǎn)生的來源主要包括人員、設(shè)備、工藝過程、物資、潔凈室運行等,其中,人員是產(chǎn)生微塵的主要來源,約占總量的70%,因此控制進入潔凈室人員的數(shù)量及加強進入潔凈室人員的管理是平臺正常運行管理的關(guān)鍵之一。圖3半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶數(shù)量(2)半導(dǎo)體微納加工平臺管理人員特點:平臺管理人員專業(yè)化程度要求高,專業(yè)面要求廣。由于半導(dǎo)體工藝的復(fù)雜性和前沿性,因此要求設(shè)備工藝管理人員有較強的專業(yè)性,不僅能夠進行設(shè)備的基本操作和維護,同時還要具有科學(xué)精神,能夠幫助用戶分析在工藝中出現(xiàn)的問題。實驗室管理人員需要熟悉潔凈室、物資、設(shè)備、工藝、人員等方面的特點,了解實驗室管理及安全方面的關(guān)鍵問題,從而能夠綜合判斷和設(shè)計實驗室及人員管理方案,使平臺能夠兼顧工藝開發(fā)和開放。2半導(dǎo)體微納加工實驗室開放平臺管理模式的優(yōu)化由于開放式半導(dǎo)體微納加工實驗室的特點既不同于相對封閉的企業(yè)式研發(fā)平臺,也不
王英,等:開放式半導(dǎo)體微納加工平臺的開放管理模式探討231延伸到包括化學(xué)、生物、物理、材料等多個學(xué)科領(lǐng)域,這就對開放的微納加工平臺提出了挑戰(zhàn),我校微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域見圖2。圖2半導(dǎo)體微納加工平臺支持的各學(xué)科領(lǐng)域半導(dǎo)體微納加工平臺不僅要面對同一領(lǐng)域的不同用戶需求,還要面對不同領(lǐng)域用戶的科研需求,因此也對平臺的研發(fā)能力提出了挑戰(zhàn)。1.5人員特點(1)用戶特點:進入平臺實驗室的人員具有組成復(fù)雜、人數(shù)較多的特點,半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶的數(shù)量見圖3。開放式平臺要求用戶參與度高,特別是對于微納加工工藝,需要用戶在工藝過程中全程參與,但由于半導(dǎo)體工藝對潔凈度的要求較高,越多的人員進入,對實驗室的潔凈度越不利。有研究表明,顆粒物產(chǎn)生的來源主要包括人員、設(shè)備、工藝過程、物資、潔凈室運行等,其中,人員是產(chǎn)生微塵的主要來源,約占總量的70%,因此控制進入潔凈室人員的數(shù)量及加強進入潔凈室人員的管理是平臺正常運行管理的關(guān)鍵之一。圖3半導(dǎo)體微納加工平臺歷年新增用戶數(shù)量(2)半導(dǎo)體微納加工平臺管理人員特點:平臺管理人員專業(yè)化程度要求高,專業(yè)面要求廣。由于半導(dǎo)體工藝的復(fù)雜性和前沿性,因此要求設(shè)備工藝管理人員有較強的專業(yè)性,不僅能夠進行設(shè)備的基本操作和維護,同時還要具有科學(xué)精神,能夠幫助用戶分析在工藝中出現(xiàn)的問題。實驗室管理人員需要熟悉潔凈室、物資、設(shè)備、工藝、人員等方面的特點,了解實驗室管理及安全方面的關(guān)鍵問題,從而能夠綜合判斷和設(shè)計實驗室及人員管理方案,使平臺能夠兼顧工藝開發(fā)和開放。2半導(dǎo)體微納加工實驗室開放平臺管理模式的優(yōu)化由于開放式半導(dǎo)體微納加工實驗室的特點既不同于相對封閉的企業(yè)式研發(fā)平臺,也不
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國集成電路產(chǎn)業(yè)國際競爭力現(xiàn)狀及提升策略[J]. 査貴勇. 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2019(04)
[2]學(xué)科交叉型實驗室的運行與管理[J]. 樸瑩,唐建斌,劉祥瑞,周珠賢,段真,申有青. 實驗技術(shù)與管理. 2019(01)
[3]開放高校科研實驗室 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力[J]. 陸紫生,王如竹,柯霞,羅偉莉. 實驗室研究與探索. 2018(09)
[4]強化實驗室危險化學(xué)品管理的思考與實踐[J]. 彭華松,劉闖,丁珍菊,謝亞萍,徐佰亮. 實驗室研究與探索. 2018(08)
[5]“5S”法在高校實驗室安全管理中應(yīng)用[J]. 陽富強,宋雨澤,蔡逸倫. 實驗室研究與探索. 2018(07)
[6]綜合性大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科群與大科研平臺的協(xié)同發(fā)展[J]. 楊清華,許儀. 實驗技術(shù)與管理. 2018(06)
[7]實驗室效能最大化是建設(shè)一流學(xué)科的重要推手[J]. 趙紅亮. 實驗技術(shù)與管理. 2018(06)
[8]2018年中國集成電路產(chǎn)業(yè)融入全球半導(dǎo)體發(fā)展的展望[J]. 王龍興. 集成電路應(yīng)用. 2018(04)
[9]面向高校MEMS實驗室的5S管理方法探索[J]. 張溪,劉軍山,徐征,崔巖,陳莉,王天嬈. 實驗室科學(xué). 2018(01)
[10]半導(dǎo)體器件研究生培養(yǎng)探索與實踐[J]. 吳麗娟,雷冰,張銀艷. 科教導(dǎo)刊(下旬). 2018(01)
本文編號:3510248
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