本文關(guān)鍵詞：基于績(jī)效技術(shù)的電子培訓(xùn)系統(tǒng)研究　出處：《云南師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：信息技術(shù)不斷發(fā)展,新技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越多,范圍越來(lái)越廣。培訓(xùn)最初被應(yīng)用在企業(yè)培訓(xùn)中,并以行為示范、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、師帶徒等傳統(tǒng)形式進(jìn)行。時(shí)代的不斷發(fā)展也促使著培訓(xùn)行業(yè)的變革。如今,培訓(xùn)在企業(yè)之外已被廣泛應(yīng)用到政府部門、醫(yī)院、學(xué)校等大型機(jī)構(gòu)中,其呈現(xiàn)形式也隨著新技術(shù)的加入而不斷擴(kuò)展。基于新技術(shù)的培訓(xùn),如光盤培訓(xùn)、互動(dòng)性錄像、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)等培訓(xùn)方式逐漸被各大機(jī)構(gòu)采納并設(shè)計(jì)研發(fā)出相關(guān)培訓(xùn)課程,這些培訓(xùn)課程以其特有的優(yōu)勢(shì)也逐漸被大眾所接受。在培訓(xùn)形式轉(zhuǎn)變的同時(shí),培訓(xùn)帶來(lái)的收益及成果越來(lái)越得到重視,因此績(jī)效技術(shù)思想被引入培訓(xùn),我們期望在辛苦實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)之后能夠得到最優(yōu)的效果,也就是培訓(xùn)的最終目的就是提高績(jī)效。因此,本文以Moodle為實(shí)現(xiàn)平臺(tái),以大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中文件管理一節(jié)為內(nèi)容,設(shè)計(jì)出基于績(jī)效技術(shù)的電子式培訓(xùn)課程。研究的主要內(nèi)容為:一、在查閱了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,梳理出國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)以及電子培訓(xùn)的研究與應(yīng)用,確定本課題的研究?jī)?nèi)容及方法。二、在建構(gòu)主義、自主學(xué)習(xí)理論等理論基礎(chǔ)的支持下,進(jìn)行了培訓(xùn)系統(tǒng)分析、績(jī)效分析之后,根據(jù)分析結(jié)果對(duì)培訓(xùn)課程的各個(gè)模塊進(jìn)行設(shè)計(jì),并實(shí)施。三、對(duì)論文的研究成果、存在問(wèn)題及后續(xù)的發(fā)展研究進(jìn)行總結(jié)并展望。該培訓(xùn)課程充分利用了Moodle平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),打破了傳統(tǒng)課堂式教學(xué)在時(shí)間、空間上的局限,同時(shí)引入績(jī)效思想,使得培訓(xùn)效果能達(dá)到最優(yōu)。
[Abstract]:With the continuous development of information technology, the application of new technology is more and more extensive. Training is initially used in enterprise training, and conduct demonstration, on-site training. The continuous development of the times also promotes the reform of the training industry. Nowadays, training has been widely used in government departments, hospitals, schools and other large institutions outside the enterprise. With the addition of new technology, the form of presentation is expanding. Training based on new technology, such as CD-ROM training, interactive video. Internet training and other training methods have been gradually adopted by major institutions and designed to develop relevant training courses, these training courses with its unique advantages are gradually accepted by the public. At the same time, the training form changes. More and more attention has been paid to the benefits and results of the training, so the idea of performance technology has been introduced into the training, we hope to get the best results after the hard implementation of the training activities. That is, the ultimate purpose of training is to improve performance. Therefore, this paper takes Moodle as the implementation platform, and takes the file management section of the university computer foundation as the content. The main contents of the research are as follows: first, on the basis of consulting a large number of literature, combing out the domestic and foreign training and electronic training research and application. Determine the research content and methods of this topic. Second, under the support of constructivism, autonomous learning theory and other theoretical basis, the training system analysis, performance analysis. According to the results of the analysis of each module of the training course design and implementation. Third, the research results of the paper. This training course makes full use of the advantages of Moodle platform and breaks the limitations of traditional classroom teaching in time and space. At the same time, the performance thought is introduced to optimize the training effect.
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G434;TN0-4

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本文編號(hào)：1420337