本文關(guān)鍵詞：通信電子線路實(shí)踐教學(xué)改革研究　出處：《中國(guó)電子教育》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本項(xiàng)目打破了傳統(tǒng)的"演示性"、"驗(yàn)證性"的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)教學(xué),針對(duì)現(xiàn)有通信及信息行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及我校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需求,將"綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)"和"虛擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)"引入到"通信電子線路"課程的實(shí)踐教學(xué)中。同時(shí)利用電子設(shè)計(jì)大賽、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。對(duì)不同層次及特長(zhǎng)的學(xué)生,實(shí)行分層分組實(shí)驗(yàn),擬以選拔與自愿報(bào)名相結(jié)合的方式,分三層進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[Abstract]:This project breaks the traditional "demonstration", "verification" of simple experimental teaching, in view of the existing communication and information industry development and the needs of our school to train applied talents, will be "comprehensive." "Design experiment" and "Virtual experiment Project Development" are introduced into the practical teaching of "Communication Electronic Circuit" course. At the same time, electronic design contest is used. The students of different levels and specialties should be trained by different levels of practice and graduation design. The experiment will be carried out in three layers by combining selection and voluntary registration.
【作者單位】： 同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院;
【分類號(hào)】：TN7-4;G642
【正文快照】： 1 引言 “通信電子線路”是通信和電子信息專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,在“電路基礎(chǔ)”、“模擬電子線路”、“信號(hào)與系統(tǒng)”等課程的基礎(chǔ)上,對(duì)通信中常用模塊如:高頻小信號(hào)放大器、功率放大器、振蕩器、調(diào)制解調(diào)器與混頻器、反饋控制電路等的工作原理、電路構(gòu)成及性能指標(biāo)的

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