發(fā)布時(shí)間：2017-12-16 13:14

  本文關(guān)鍵詞：技工院校電子技術(shù)課程教學(xué)中的微課模式分析

  更多相關(guān)文章： 技工院校 電子技術(shù)課程 教學(xué) 微課 模式

【摘要】：科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,導(dǎo)致越來越多的新興產(chǎn)品如雨后春筍般出現(xiàn),給人們帶來了極大的便利。微課教學(xué)模式就是其中的產(chǎn)物之一,由于其自身所具有的種種優(yōu)點(diǎn),受到了我國(guó)技工院校電子課程相關(guān)教學(xué)工作者的廣泛關(guān)注與高度重視。通過對(duì)微課進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,了解其主要內(nèi)容、相關(guān)特點(diǎn)以及其在技工院校電子技術(shù)課程教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)微課在技工院校電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)行一系列的研究討論。
【作者單位】： 無錫技師學(xué)院(江蘇省無錫立信中等專業(yè)學(xué)校);
【分類號(hào)】：TN0-4;G434
【正文快照】： 1引言隨著社會(huì)的不斷發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,傳統(tǒng)的教學(xué)模式由于其自身所具有的限制,已不再能夠滿足現(xiàn)階段我國(guó)技工院校電子課程的教學(xué)需求,必須采取適當(dāng)?shù)拇胧⿲?duì)其進(jìn)行改革創(chuàng)新。微課全稱為微型視頻課程,其不是指一節(jié)課的內(nèi)容,而是針對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的某一知識(shí)點(diǎn)的講解,具，

本文編號(hào)：1296145