本文關(guān)鍵詞：電子信息工程專業(yè)課程建設(shè)方案研究與實(shí)踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《2006-2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)及協(xié)作委員會(huì)2010年全體會(huì)議論文集》2010年

CDIO模式下《移動(dòng)通信》課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐

薛雅娟  

【摘要】：從CDIO工程教育教學(xué)模式的理念出發(fā),對(duì)傳統(tǒng)移動(dòng)通信課程教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了分析,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述了在CDIO模式下對(duì)移動(dòng)通信課程的教學(xué)改革探索與實(shí)踐。實(shí)踐表明,該模式有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此研究對(duì)開展相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)工作具有借鑒意義。

【作者單位】：
【分類號(hào)】：TN929.5-4
【正文快照】：

0引言實(shí)踐，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和工程能力都具有非常重要的意義�！兑苿�(dòng)通信》課程是高等學(xué)校通信工程專業(yè)重要的專業(yè)課程之一，目前也是我校的精品課程。該課程主要以目前第二代(ZG)和第三代(3G)移動(dòng)通信系統(tǒng)為背景，總結(jié)移動(dòng)通信中共同的客觀規(guī)律、基本理論和核心技術(shù)。

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【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 唐亞南;[N];人民法院報(bào);2010年

2 江蘇省太倉市市長(zhǎng) 王劍鋒;[N];中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)報(bào);2011年

3 山西焦煤集團(tuán)公司副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理 西山煤電(集團(tuán))公司董事長(zhǎng)、黨委書記 金智新;[N];山西日?qǐng)?bào);2011年

4 天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所主任會(huì)計(jì)師 陳永宏;[N];中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào);2011年

5 中航工業(yè)陜飛 謝立新　李軍 蔣漢斌;[N];中國(guó)航空?qǐng)?bào);2011年

6 張文潤(rùn) 劍閣縣普安小學(xué);[N];廣元日?qǐng)?bào);2010年

7 山東省東平明湖中學(xué) 趙磊;[N];學(xué)知報(bào);2011年

8 西安文理學(xué)院院長(zhǎng) 徐可為;[N];西安日?qǐng)?bào);2011年

9 李蔚;[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2004年

10 青島市鐵路分局分局長(zhǎng) 王孔秀;[N];新華每日電訊;2002年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 張靜芬;語文網(wǎng)絡(luò)教研探索與實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2008年

2 王偉強(qiáng);冠狀動(dòng)脈支架力學(xué)行為有限元分析及其結(jié)構(gòu)優(yōu)化[D];大連理工大學(xué);2006年

3 李龍熙;中日韓可持續(xù)發(fā)展比較與區(qū)域合作研究[D];吉林大學(xué);2006年

4 李曉強(qiáng);工程教育再造的機(jī)理與路徑研究[D];浙江大學(xué);2008年

5 羅朋;1930年代的中國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)與政治[D];蘭州大學(xué);2006年

6 戴小明;中國(guó)民族區(qū)域自治的憲政分析[D];華中師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 薛昭力;高中歷史課堂有效教學(xué)的探索與實(shí)踐[D];廣西師范大學(xué);2008年

2 段華松;中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐[D];華中師范大學(xué);2004年

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4 張玲;高中“思政”生命化課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐[D];上海師范大學(xué);2008年

5 李先梓;研究性閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐[D];山東師范大學(xué);2003年

6 朱容影;發(fā)展高中生英語表達(dá)能力的探索與實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2003年

7 葉澤軍;創(chuàng)新教育下的數(shù)學(xué)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2003年

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9 王惠芳;物理學(xué)史和高中物理教學(xué)相結(jié)合的探索與實(shí)踐[D];西北師范大學(xué);2004年

10 尤良芳;新課程背景下中學(xué)物理教學(xué)法課程改革的探索與實(shí)踐[D];西北師范大學(xué);2005年

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