電子協(xié)會(huì)組織困境及其對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2017-10-12 09:09
本文關(guān)鍵詞:電子協(xié)會(huì)組織困境及其對(duì)策研究
更多相關(guān)文章: 電子協(xié)會(huì) 人才培養(yǎng) 組織管理 課外學(xué)習(xí)
【摘要】:電子協(xié)會(huì)作為一個(gè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)組織,在促進(jìn)專業(yè)技能學(xué)習(xí)上,起著重要作用。電子協(xié)會(huì)的組織、培訓(xùn)、管理、專業(yè)引導(dǎo)等,極大影響這電子協(xié)會(huì)的實(shí)際效能。本文以電子協(xié)會(huì)運(yùn)行中常見的問題入手,從其組織形式、培訓(xùn)內(nèi)容、管理方式、專業(yè)發(fā)展方向等方面,提出了一系列改進(jìn)建議。
【作者單位】: 九江學(xué)院電子工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 電子協(xié)會(huì) 人才培養(yǎng) 組織管理 課外學(xué)習(xí)
【基金】:九江學(xué)院教改課題“基于‘普適型’+‘精英型’分層培養(yǎng)的課外學(xué)分教學(xué)模式的建立與實(shí)證研究(項(xiàng)目編號(hào):JYZZ13-20)
【分類號(hào)】:TN0-4;G642
【正文快照】: 課堂教學(xué)理論性、實(shí)踐性較強(qiáng),但是受限于教學(xué)一致性,難以對(duì)所有學(xué)生提出更高的專業(yè)技能要求。作為一個(gè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)組織,電子協(xié)會(huì)(電協(xié))在很大程度上彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足,為學(xué)生“拔尖”提供了可能。1電子協(xié)會(huì)發(fā)展中遇到的瓶頸電協(xié)作為一個(gè)課外學(xué)習(xí)社團(tuán),主要的新生培訓(xùn)、課外學(xué),
本文編號(hào):1017846
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