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船舶操作級駕駛員勝任能力評價研究

發(fā)布時間:2020-06-07 17:51
【摘要】:勝任能力是指能夠區(qū)分崗位員工績效的一種綜合能力,是近年來研究的熱點(diǎn)問題之一,也是世界各國人力資源能力建設(shè)理論與實(shí)踐的前沿問題之一。操作級駕駛員是船長的助手,承擔(dān)大部分的航行任務(wù)和貨物操作任務(wù)。操作級船員的聘任和管理過程是一個社會性、多變性、動態(tài)性和復(fù)雜性的系統(tǒng)過程,涉及到心理、社會、經(jīng)濟(jì)、業(yè)務(wù)等多個相互聯(lián)系而又相互影響的因素,這些因素可能會導(dǎo)致聘任與管理失誤。為保證船舶營運(yùn)安全,降低聘任失誤,提高管理水平,航運(yùn)公司期望建立一個適合于本公司實(shí)際情況的船員勝任能力測評體系,用于船員的面試測評與分級管理。首先,基于表現(xiàn)優(yōu)秀的操作級駕駛員的特征,根據(jù)《STCW公約》和國內(nèi)外相關(guān)的法律法規(guī),對操作級駕駛員進(jìn)行職位分析,結(jié)合航海實(shí)踐,總結(jié)出操作級駕駛員勝任能力要素。通過對這些要素的重要性分析、信度效度檢驗(yàn)、聚類分析,確定操作級駕駛員勝任能力評價指標(biāo)體系。其次,通過運(yùn)用可變模糊集理論中的模糊優(yōu)選和模糊分級理論分別對測試樣本進(jìn)行驗(yàn)證,將操作級駕駛員勝任能力評價指標(biāo)體系通過可變模糊集理論應(yīng)用到操作級駕駛員的聘任工作與分級管理工作中。最后,以某航運(yùn)公司的十名測試樣本為例,進(jìn)行實(shí)例驗(yàn)證。研究表明,操作級駕駛員勝任能力評價指標(biāo)體系能規(guī)范操作級駕駛員的面試程序,能較好的區(qū)分操作級駕駛員的勝任能力情況。該體系操作簡單,能滿足航運(yùn)公司對操作級駕駛員的面試測評與分級管理的需要。
【圖文】:

研究思路,研究方法,思路


圖1.1研究思路逡逑Fig.邋1.1邋Research邋ideas逡逑

系統(tǒng)圖,職務(wù)分析,系統(tǒng)圖,船長


Fig.邋3.1邋Job邋analysis邋system邋diagram逡逑勝任能力的職務(wù)分析的基本過程是:首先確定績效的有效標(biāo)準(zhǔn),工作為調(diào)查樣本,收集資料,分析勝任該職位的能力或素質(zhì),構(gòu),投入應(yīng)用并在次查看績效。與傳統(tǒng)的職務(wù)分析相比,基于勝任從提升績效的角度收集信息,以優(yōu)秀員工作為調(diào)查樣本,目的性后,將分析結(jié)果建模,投入應(yīng)用并在此觀察績效,形成閉環(huán)。基的職務(wù)分析主要的特征是:突出優(yōu)秀員工的關(guān)鍵屬性,尋求與組的運(yùn)營需要依靠一個高效的團(tuán)隊(duì),船長是這個團(tuán)隊(duì)的最高領(lǐng)導(dǎo)人,,駛員是船長的代表,在船長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助船長完成航行安全和工作。圖3.2為一般貨船船員職位結(jié)構(gòu)圖。逡逑邐邋船長邋邐逡逑
【學(xué)位授予單位】:大連海事大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:U676.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2701781

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