為響應(yīng)國家加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的號召,應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)材料類專業(yè)人才應(yīng)側(cè)重材料的開發(fā)應(yīng)用、材料改性和材料加工等方面。針對應(yīng)用型本科院校的特點(diǎn)和唐山師范學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)的具體情況,提出了適宜應(yīng)用型本科材料科學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革方法。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段及方法、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和考核方式等方面探討了材料科學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的主要思路并進(jìn)行了實踐。實踐證明,教學(xué)內(nèi)容上選取貼近實際的例子和教學(xué)方法上多采用引導(dǎo)式教學(xué),能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
1 教學(xué)內(nèi)容的改革
2 教學(xué)方法及手段的改革
3 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革
4 考核方式的改革
5 結(jié)語



本文編號：3753219