多巴胺用量對(duì)Fe 3 O 4 @PDA@PAMAM磁性納米吸附材料的微觀結(jié)構(gòu)及吸附性能的影響
發(fā)布時(shí)間:2021-08-04 23:08
以自制的Fe3O4磁性納米材料為核,多巴胺(DA)為表面修飾劑,成功地將2.0 G聚酰胺-胺(PAMAM)樹狀大分子接枝在Fe3O4磁核表面,制備出了一系列不同DA含量的Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料。采用X射線衍射儀(XRD)、紅外光譜儀(IR)、振動(dòng)樣品磁強(qiáng)計(jì)(VSM)、透射電子顯微鏡(TEM)和電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀(ICP-OES)等分析測(cè)試手段對(duì)材料組成、微觀結(jié)構(gòu)、磁性能和對(duì)重金屬Cd(Ⅱ)離子的吸附性能進(jìn)行了測(cè)試和表征。研究了修飾劑DA用量對(duì)Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料的相組成、微觀結(jié)構(gòu)、磁性能和吸附性能的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料均呈典型的核-殼結(jié)構(gòu),材料晶型均呈現(xiàn)尖晶石結(jié)構(gòu),且殼層厚度隨DA用量增加而增厚;材料的飽和磁化強(qiáng)度(Ms)均比Fe3
【文章來(lái)源】:無(wú)機(jī)化學(xué)學(xué)報(bào). 2020,36(02)北大核心SCICSCD
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【部分圖文】:
不同用量的DA制備材料的XRD圖
在Fe3O4@PDA@PAMAM的IR圖譜中,3 412cm-1處出現(xiàn)了代表PDA和整代PAMAM樹狀大分子中-NH2基團(tuán)的N-H伸縮振動(dòng)吸收峰的寬峰,1 561和1 636 cm-1處出現(xiàn)了代表整代PAMAM樹狀大分子中-CO-NH-彎曲振動(dòng)的特征峰,這與相關(guān)的文獻(xiàn)結(jié)果相一致[18]。由此可見,F(xiàn)e3O4通過PDA修飾成功地與PAMAM樹狀大分子進(jìn)行接枝,制備出Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料。從圖2(b)可以看出,隨著DA用量的增加,樣品的特征峰并沒有發(fā)生明顯的變化。這表明不同用量的DA制備的Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料具有較為接近的組成成分。
結(jié)合圖3(a)和表1,可以看出不同用量的DA制備的Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料的矯頑力(Hc)和剩余磁化強(qiáng)度(Mr)都保持在極低的范圍,同時(shí)依然表現(xiàn)出超順磁性,其磁響應(yīng)特性有利于材料的分散和回收再利用。2.4 材料微觀形貌分析
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]pH敏感型磁性納米樹狀大分子材料的制備及其性能研究[D]. 許珊珊.南京理工大學(xué) 2015
本文編號(hào):3322570
【文章來(lái)源】:無(wú)機(jī)化學(xué)學(xué)報(bào). 2020,36(02)北大核心SCICSCD
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【部分圖文】:
不同用量的DA制備材料的XRD圖
在Fe3O4@PDA@PAMAM的IR圖譜中,3 412cm-1處出現(xiàn)了代表PDA和整代PAMAM樹狀大分子中-NH2基團(tuán)的N-H伸縮振動(dòng)吸收峰的寬峰,1 561和1 636 cm-1處出現(xiàn)了代表整代PAMAM樹狀大分子中-CO-NH-彎曲振動(dòng)的特征峰,這與相關(guān)的文獻(xiàn)結(jié)果相一致[18]。由此可見,F(xiàn)e3O4通過PDA修飾成功地與PAMAM樹狀大分子進(jìn)行接枝,制備出Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料。從圖2(b)可以看出,隨著DA用量的增加,樣品的特征峰并沒有發(fā)生明顯的變化。這表明不同用量的DA制備的Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料具有較為接近的組成成分。
結(jié)合圖3(a)和表1,可以看出不同用量的DA制備的Fe3O4@PDA@PAMAM磁性納米吸附材料的矯頑力(Hc)和剩余磁化強(qiáng)度(Mr)都保持在極低的范圍,同時(shí)依然表現(xiàn)出超順磁性,其磁響應(yīng)特性有利于材料的分散和回收再利用。2.4 材料微觀形貌分析
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]pH敏感型磁性納米樹狀大分子材料的制備及其性能研究[D]. 許珊珊.南京理工大學(xué) 2015
本文編號(hào):3322570
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/cailiaohuaxuelunwen/3322570.html
最近更新
教材專著