發(fā)布時(shí)間：2018-08-22 14:09

【摘要】：從工程教育專業(yè)認(rèn)證要求出發(fā),分析"高分子材料與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)"實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及存在問題,基于專業(yè)認(rèn)證視角,提出該實(shí)驗(yàn)課程改革的思路和方法。為更好地適應(yīng)專業(yè)認(rèn)證的要求,提高學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力,明確了該實(shí)驗(yàn)課程支撐的畢業(yè)要求和指標(biāo)點(diǎn),在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上,新增了與經(jīng)濟(jì)、環(huán)保相關(guān)度更高的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,提高設(shè)計(jì)性和開放創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)比例,并增加了實(shí)驗(yàn)過程的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),在提高學(xué)生解決復(fù)雜工程問題能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:Based on the requirements of engineering education specialty certification, this paper analyzes the present situation and existing problems of experiment teaching of polymer materials and engineering specialty, and puts forward the ideas and methods of the experiment course reform based on the professional certification perspective. In order to better meet the requirements of professional certification and improve students' ability to solve complex engineering problems, the graduation requirements and index points supported by the experiment course are defined. The experimental projects with higher environmental protection correlation increase the proportion of design and open and innovative experiments, and increase the dynamic evaluation of the experimental process. At the same time, the students' ability to solve complex engineering problems is improved, and the sustainable development of experimental teaching is realized.
【作者單位】： 常州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】：常州大學(xué)教育研究課題(JYC2015003,GJY2014052,GJY201302) 江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題“高分子材料與工程品牌專業(yè)建設(shè)研究”(2015JSJG109) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐”(D/2015/01/37)的研究成果
【分類號(hào)】：G642;TB324-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2197335