【摘要】：我國(guó)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的各類大小安全事故和安全隱患是我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中的巨大障礙,也對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025”有極大的負(fù)面影響。在生產(chǎn)中,安全標(biāo)志被認(rèn)為是安全生產(chǎn)管理最主要的方式之一。眾多安全生產(chǎn)專家通過(guò)調(diào)研和事故分析發(fā)現(xiàn),目前工廠安全標(biāo)志在設(shè)計(jì)和使用上均存在較為嚴(yán)重的問(wèn)題,致使其警示效果大打折扣,為生產(chǎn)安全事故埋下了隱患。因此,工廠安全標(biāo)志這一課題具有重要的研究?jī)r(jià)值。以往學(xué)者大多使用問(wèn)卷調(diào)查和行為實(shí)驗(yàn)等手段開(kāi)展安全標(biāo)志研究,得到的結(jié)論也是相應(yīng)的認(rèn)知方面的結(jié)論,缺乏腦神經(jīng)方面的研究成果。安全標(biāo)志的設(shè)計(jì)和使用不僅要向人傳遞危險(xiǎn)信息,也要對(duì)人的腦神經(jīng)和主觀體驗(yàn)產(chǎn)生影響才能使其更好地發(fā)揮警示作用。這正是神經(jīng)工業(yè)工程中安全生產(chǎn)領(lǐng)域的主要課題之一。本文通過(guò)文獻(xiàn)梳理,找出了目前安全標(biāo)志設(shè)計(jì)和使用中的不足。為了彌補(bǔ)這些研究上的不足,本文設(shè)計(jì)并完成了3項(xiàng)系列的實(shí)驗(yàn)研究。研究一利用E-prime進(jìn)行認(rèn)知科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究了人們對(duì)不同類型的標(biāo)志的注意力水平是否存在差異,證實(shí)了工廠安全標(biāo)志會(huì)引發(fā)更大的負(fù)刺激,強(qiáng)調(diào)了安全標(biāo)志在安全生產(chǎn)中的重要作用。研究二為被動(dòng)實(shí)驗(yàn),采用ERP(事件相關(guān)電位)神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),利用三種類型的工廠安全標(biāo)志對(duì)被試施加刺激,觀測(cè)三種安全標(biāo)志引起的注意力水平是否存在差異。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明指示類工廠安全標(biāo)志引發(fā)的腦電P200波最少,獲得的注意力最低。研究三研究人們對(duì)與安全標(biāo)志使用具體情境相結(jié)合的安全標(biāo)志的神經(jīng)感知。對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)材料進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,對(duì)照了原標(biāo)志和優(yōu)化后標(biāo)志的神經(jīng)感知差異,從而考察該優(yōu)化方法的效果。本研究從神經(jīng)科學(xué)的視角探索安全標(biāo)志對(duì)人神經(jīng)感知的作用,同時(shí)補(bǔ)充了具備神經(jīng)學(xué)證據(jù)的安全標(biāo)志優(yōu)化方法。本文的研究給出了安全標(biāo)志如何作用于人的認(rèn)知與神經(jīng)這一問(wèn)題來(lái)自神經(jīng)科學(xué)研究視角的新解釋。最后應(yīng)用研究成果,以F公司為例,提出管理實(shí)踐中優(yōu)化工廠安全標(biāo)志的建議。
【學(xué)位授予單位】：燕山大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：X922
【圖文】：

研究框架

燕山大學(xué)工程碩士學(xué)位論文 3 章 工廠安全標(biāo)志對(duì)注意力影響的行為實(shí)假設(shè)好的工廠安全標(biāo)志應(yīng)當(dāng)讓信息的接收人產(chǎn)生“害怕”的感覺(jué)。從反應(yīng)，規(guī)避危險(xiǎn)。在心理認(rèn)知層面，有兩個(gè)維度可以測(cè)量情緒：價(jià)是指情感的正性或負(fù)性程度，可以分為正性情緒、中性情緒和指熱情、高興和興奮等情感；負(fù)性情續(xù)即為“負(fù)面情緒”，指害喚醒度是指情緒的激烈程度，從平靜到興奮。效價(jià)和喚醒度構(gòu)成述情緒，如圖 3-1 所示。

燕山大學(xué)工程碩士學(xué)位論文出現(xiàn)安全標(biāo)志或非安全標(biāo)志刺激圖片。圖片呈現(xiàn)無(wú)時(shí)間限制，每個(gè)圖片下依次現(xiàn)被試對(duì)效價(jià)和喚醒度的打分的要求，被試按下電腦上的數(shù)字 1 到 9，對(duì)效價(jià)和度進(jìn)行打分，同時(shí)軟件記錄下被試的操作時(shí)間。一個(gè)圖片兩個(gè)打分結(jié)束后，出一個(gè)啟動(dòng)刺激圖片，依此循環(huán)。范式流程如圖 3-2 所示。

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本文編號(hào)：2765379