本文關(guān)鍵詞：安全工程學(xué)科發(fā)展與專業(yè)辦學(xué)思路的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第 5卷

第 6期

中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)

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文章編號(hào)：6 3—13《0 9 0 17 9 X 2 0 )一 6—03 0 2 2— 5

安全工程學(xué)科發(fā)展與專業(yè)辦學(xué)思路的思考術(shù) 張小良， 劉英學(xué)高潔朱鵬，, (. 1上海用技術(shù)學(xué)院土木建筑 交全 院，海 ( .華大學(xué)環(huán)境學(xué)院， 2東上海 20 5 ) 0 0 1 20 3 ) 0 2 3

摘

要：合安全：教育的蓬勃發(fā)展，合 I應(yīng)用技術(shù)學(xué)院安傘 i一專業(yè)建設(shè)的歷史以及人迎程結(jié)：海 'E￣x 4

才培養(yǎng)現(xiàn)狀，分析 l上海經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和學(xué)科專業(yè)教育教學(xué)方陽(yáng)，『總結(jié)了安令 E學(xué)科的探索心路以 及辦學(xué)拓展方 , L rG,課模塊方向課沒(méi)，安傘工程教育工作者參考。捉 h I k j供 關(guān)鍵詞：侖 r;育；科建設(shè)安稃教學(xué)中國(guó)分類號(hào)：9 5 2 X 1.文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

R sa c n x lr t n o u jc e e p n n jre u ain ee rh a d e po ai n s b et v l me t d mao d c t o d o a o a uts f t ng n e i ic p i e bo a e y e i e r ng d s i ln

ZHANG a i n , L U Yi g x’ GAO Je,Z Xio 1a g r I n—ue i HU P n eg ,

f . c o l f o s u t n& S ft E g e r g h n h i n tueo e h o g,S a g a 2 0 3, hn Sho o C nt co 1 r i a y n i e n .S a g a Is tt f c n l y h n h i 0 2 3 C ia) e n i i T o ( . olg fEn i n n 2 C l eo vr me t& S in e& En iern e o ce c gn eig,D n h aUnv ri,S a g a 2 0 51 hn ) o g u ies y h n h i 0 0,C ia t

Absr c Un e h s ic msa c t v lp— n o a ey n i e rn d s i ln a d e e a t ic p ie i t a t: d r t i c r u tn e he de eo me t f s f t e g n e i g icp i e n r lv n d s i l s s n g e ty p o td. Ba e

n d v lpme th soi sa d c re tst to bo ts ft n i e i g i I r al r mo e s d o e eo n itre n u r n i in a u aey e gne rn n S T.Th sp p r ua i a e

te nlz eo o i su t n dsil ea dm jr d ct nepr et n ahn e di sa ga c y dt a a e cn m c i a o . i pi n a uai x ei n dt c igt n hn h i i . o y t i c n oe o m a e r n t I s o m p ra c o p o i e e po e r u e a d e u ai n d v lp n bo ts f t n i e i g d s i ln n S T。 ti fi ot n e t r v d x lr o t n d c to e eo me ta u a ey e gne rn ic p i e i I

T ep￣ c o cr c lm ss m i p t ow r .I i aavc r a t e g e r ge u a radtahr h r et f ur u yt u r ad t s d i f f y ni ei d ct n c e. i u e s f eo se n n o e Ke r s sf ye g er g e u a o;ujc ywo d: e n i ei;d ct n sbet at n n i

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，全安 科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用與普及成為實(shí)現(xiàn)人類更安全、健更康、舒適的工作與環(huán)境生活的根本保證¨。但是更 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，安全傷事故頻發(fā)，特別是同類事件接二連三的發(fā)生和 2 0 0 8年的雪災(zāi)地震等自 然災(zāi)害的發(fā)生，全科學(xué)工作者的領(lǐng)域和任務(wù)也越安來(lái)越繁重，事故預(yù)測(cè)、急預(yù)案，害技術(shù)處理，對(duì)應(yīng)災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)管理等不得不引起安全工作者的重新思考，該對(duì) 收稿日期：0 90—5 20 -82

類人才‘的培養(yǎng)也是作為高等教育工作者的責(zé)任。我 國(guó)的“全工程”業(yè)學(xué)歷教育始于 2安專 0世紀(jì) 5 0年代。當(dāng)時(shí)，有個(gè)別院校設(shè)有安全上程專業(yè)。據(jù)統(tǒng)儀計(jì)我國(guó)設(shè)置安全工程本科專業(yè)的高校已經(jīng)超過(guò) 1 0 1

所。但問(wèn)題是在工廠、業(yè)方面安全工程專業(yè)概念企 接受度還不很高，認(rèn)可強(qiáng)度不是很

大，片面認(rèn)為安全工程純粹為安全管理專業(yè)，無(wú)任何“程”“術(shù)”工和技 而言，或者認(rèn)為科技含量不高，展沒(méi)有后勁，全發(fā)安問(wèn)題，只要“注意”行了。在社會(huì)層面，，長(zhǎng)方面，就家 要么認(rèn)為安全工程就是安全監(jiān)督，演“扮安全生產(chǎn)

作者簡(jiǎn)介：張小良，講帥，}。博： : 基金項(xiàng)目：市教委點(diǎn)學(xué)科 (5 5 2;海心 j技術(shù)}海 J 10 )上{ _ J學(xué)院高教課題 ( 2 0—0 G 0 91 )

監(jiān)督管理局”的角色，么就是扮演“要沖鋒陷陣”的 “保安員”角色，以導(dǎo)致第一志愿報(bào)考安全工程的所

學(xué)生人數(shù)有限。在人才培養(yǎng)方面，曾經(jīng)，有些高校的

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